{"id":11210,"date":"2026-03-08T00:01:00","date_gmt":"2026-03-08T03:01:00","guid":{"rendered":"https:\/\/3260.com.ar\/web\/?p=11210"},"modified":"2026-03-08T11:49:58","modified_gmt":"2026-03-08T14:49:58","slug":"en-2026-no-inicia-el-ciclo-lectivo-el-unico-profesorado-de-filosofia-de-la-costa-del-rio-uruguay","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/3260.com.ar\/web\/en-2026-no-inicia-el-ciclo-lectivo-el-unico-profesorado-de-filosofia-de-la-costa-del-rio-uruguay\/","title":{"rendered":"EN 2026 NO INICIA EL CICLO LECTIVO EL \u00daNICO PROFESORADO DE FILOSOF\u00cdA DE LA COSTA DEL RIO URUGUAY."},"content":{"rendered":"\n<p>La Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior de Entre R\u00edos oficializ\u00f3 la medida en Concepci\u00f3n del Uruguay alegando baja tasa de graduaci\u00f3n. La decisi\u00f3n afecta a la Escuela Normal Superior Mariano Moreno y genera incertidumbre sobre el futuro de las carreras human\u00edsticas en la regi\u00f3n. Aspirantes provenientes de ciudades vecinas del Departamentos Col\u00f3n,  Gualeguaych\u00fa y otros pierden una opci\u00f3n educativa hist\u00f3rica este a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n<p>La decisi\u00f3n de no abrir este a\u00f1o el Profesorado de Filosof\u00eda de la Escuela Normal Superior \u201cMariano Moreno\u201d de Concepci\u00f3n del Uruguay no es un hecho menor. No se trata simplemente de una carrera m\u00e1s dentro de la oferta educativa: estamos hablando del \u00fanico profesorado p\u00fablico de Filosof\u00eda en toda la regi\u00f3n del r\u00edo Uruguay.<\/p>\n\n\n\n<p>Cerrar o dejar de abrir esta carrera implica mucho m\u00e1s que una reorganizaci\u00f3n administrativa. Significa debilitar un espacio de formaci\u00f3n intelectual que durante d\u00e9cadas fue parte de la identidad educativa de nuestra ciudad.<\/p>\n\n\n\n<p>Pero tambi\u00e9n significa algo m\u00e1s: sumar una nueva p\u00e9rdida para Concepci\u00f3n del Uruguay en un tiempo en el que la ciudad viene acumulando retrocesos y oportunidades que se van apagando.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/3260.com.ar\/web\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-3.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"819\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/3260.com.ar\/web\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-3-819x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-11212\" srcset=\"https:\/\/3260.com.ar\/web\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-3-819x1024.png 819w, https:\/\/3260.com.ar\/web\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-3-240x300.png 240w, https:\/\/3260.com.ar\/web\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-3-768x960.png 768w, https:\/\/3260.com.ar\/web\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-3.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 819px) 100vw, 819px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>UNA HISTORIA QUE NO EMPEZ\u00d3 AYER<\/p>\n\n\n\n<p>El profesorado tiene una larga tradici\u00f3n en la Escuela Normal. Durante a\u00f1os form\u00f3 docentes con reconocimiento acad\u00e9mico y prestigio regional, impulsando adem\u00e1s iniciativas culturales y espacios de producci\u00f3n intelectual que trascendieron la ciudad.<\/p>\n\n\n\n<p>Entre ellos, la recordada revista SER, que fue durante mucho tiempo un \u00e1mbito de reflexi\u00f3n filos\u00f3fica y debate acad\u00e9mico impulsado desde la instituci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Cuando hace 25 a\u00f1os se cre\u00f3 la UADER sobre la base de los profesorados de la Normal, la carrera fue cerrada. Aquella decisi\u00f3n signific\u00f3 la p\u00e9rdida del \u00fanico profesorado p\u00fablico de Filosof\u00eda de la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Reci\u00e9n en 2009, luego de m\u00faltiples gestiones, la instituci\u00f3n recuper\u00f3 el nivel superior y con \u00e9l volvi\u00f3 a abrirse el Profesorado de Filosof\u00eda, con Lina Bosch como primera secretaria acad\u00e9mica.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde entonces la carrera volvi\u00f3 a generar actividad acad\u00e9mica, formaci\u00f3n docente y espacios de reflexi\u00f3n. Entre ellos, las Jornadas de Filosof\u00eda organizadas junto con la Municipalidad, que se convirtieron en un \u00e1mbito de encuentro entre estudiantes, docentes y la comunidad.<\/p>\n\n\n\n<p>LA EXPLICACION OFICIAL Y SUS L\u00cdMITES<\/p>\n\n\n\n<p>El argumento que ahora se esgrime para no abrir la carrera es la baja matr\u00edcula y el reducido n\u00famero de egresados.<\/p>\n\n\n\n<p>Sin embargo, esa explicaci\u00f3n no puede analizarse sin considerar un dato central: durante casi dos d\u00e9cadas las carreras del nivel superior de la Normal funcionaron en condiciones de precariedad institucional, sostenidas \u201ca t\u00e9rmino fijo\u201d. Esa inestabilidad afect\u00f3 proyectos acad\u00e9micos, planificaci\u00f3n y desarrollo.<\/p>\n\n\n\n<p>No parece razonable que despu\u00e9s de a\u00f1os de sostener un espacio educativo en esas condiciones, la respuesta sea cerrarlo en lugar de fortalecerlo.<\/p>\n\n\n\n<p>M\u00e1s a\u00fan cuando, seg\u00fan trascendi\u00f3 desde la propia instituci\u00f3n, la inscripci\u00f3n para este a\u00f1o rondaba las cuarenta personas.<\/p>\n\n\n\n<p>LO QUE REALMENTE ESTA EN JUEGO<\/p>\n\n\n\n<p>Cuando se cierra un profesorado de Filosof\u00eda no solo se reduce una oferta educativa.<\/p>\n\n\n\n<p>Se pierde un espacio dedicado a la formaci\u00f3n del pensamiento cr\u00edtico, a la discusi\u00f3n de ideas, a la reflexi\u00f3n sobre la sociedad y la democracia.<\/p>\n\n\n\n<p>La filosof\u00eda ense\u00f1a a preguntar, a argumentar y a pensar. Y esas capacidades son esenciales para cualquier sociedad que aspire a ser verdaderamente democr\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<p>UNA CIUDAD QUE NO PUEDE SEGUIR PERDIENDO<\/p>\n\n\n\n<p>Concepci\u00f3n del Uruguay tiene una profunda tradici\u00f3n educativa. Durante generaciones fue una ciudad que form\u00f3 docentes, produjo pensamiento y sostuvo instituciones que marcaron la vida cultural de toda la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Por eso duele especialmente que hoy debamos discutir, otra vez, la posibilidad de perder un espacio educativo y cultural tan significativo.<\/p>\n\n\n\n<p>Cada instituci\u00f3n que se debilita, cada carrera que se cierra, cada proyecto que desaparece, va dejando a la ciudad un poco m\u00e1s chica.<\/p>\n\n\n\n<p>UNA PREGUNTA PARA LA COMUNIDAD<\/p>\n\n\n\n<p>Frente a esta situaci\u00f3n, la pregunta es inevitable.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00bfVamos a aceptar en silencio que se cierre el \u00fanico profesorado p\u00fablico de Filosof\u00eda de toda la regi\u00f3n del r\u00edo Uruguay?<\/p>\n\n\n\n<p>\u00bfO habr\u00e1 una reacci\u00f3n de estudiantes, docentes, egresados y ciudadanos que reclamen que esta carrera contin\u00fae?<\/p>\n\n\n\n<p>Las decisiones pol\u00edticas pueden revisarse. Pero para que eso ocurra, la comunidad tiene que hacer o\u00edr su voz.<\/p>\n\n\n\n<p>Porque defender la filosof\u00eda no es un gesto nost\u00e1lgico.<br>Es defender la capacidad de una sociedad de pensar su propio futuro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right has-small-font-size\">Por Juan Mart\u00edn Garay.  Abogado y Concejal<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior de Entre R\u00edos oficializ\u00f3 la medida en Concepci\u00f3n del Uruguay alegando baja tasa de graduaci\u00f3n. La decisi\u00f3n afecta a la Escuela Normal Superior Mariano Moreno y genera incertidumbre sobre el futuro de las carreras human\u00edsticas en la regi\u00f3n. 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