{"id":1972,"date":"2020-11-10T01:57:49","date_gmt":"2020-11-10T01:57:49","guid":{"rendered":"http:\/\/3260.com.ar\/web\/?p=1972"},"modified":"2020-11-10T01:57:50","modified_gmt":"2020-11-10T01:57:50","slug":"resultados-del-relevamiento-de-la-propuesta-contenidos-en-casa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/3260.com.ar\/web\/resultados-del-relevamiento-de-la-propuesta-contenidos-en-casa\/","title":{"rendered":"Resultados del relevamiento de la propuesta Contenidos en Casa"},"content":{"rendered":"\n<p>El Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE) puso a disposici\u00f3n los datos del relevamiento de la propuesta Contenidos en Casa, que contempla <strong>la forma en que se desarrollaron los procesos de ense\u00f1anza y de continuidad pedag\u00f3gica<\/strong> en tiempos de emergencia sanitaria y aislamiento social.<\/p>\n\n\n\n<p>Se trata de la segunda parte del relevamiento que la provincia realiz\u00f3 respecto a la implementaci\u00f3n de Contenidos en Casa. Estos resultados permiten conocer a trav\u00e9s de las voces de los equipos directivos, docentes y dem\u00e1s actores, aproximaciones a los modos en que se est\u00e1 llevando a cabo la ense\u00f1anza en los distintos contextos de la provincia y cu\u00e1les son las mayores dificultades y fortalezas para el desarrollo de la continuidad pedag\u00f3gica en tiempos de emergencia sanitaria.<\/p>\n\n\n\n<p>La sistematizaci\u00f3n del relevamiento se realiz\u00f3 en dos instancias. Esta segunda etapa <strong>remite a los formularios respondidos por equipos directivos y docentes de todos los niveles y modalidades<\/strong> (gesti\u00f3n estatal y privada) de los 17 departamentos de la provincia. De 4174 unidades educativas que conforman el sistema educativo provincial, 2103 respondieron el formulario, el 50,4 % del total.<\/p>\n\n\n\n<p>Los datos aportados resultan relevantes a los efectos de contar con un panorama amplio de lo que acontece en cada territorio, a partir de la voz de los propios actores institucionales, para obtener las evidencias necesarias para planificar y\/o redefinir las decisiones que se toman desde el organismo central para el acompa\u00f1amiento a las instituciones en esta compleja situaci\u00f3n de sostenimiento y continuidad pedag\u00f3gica desde la no presencialidad.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Resultados generales.<\/h4>\n\n\n\n<p>En este sentido, se puso en evidencia que <strong>la escuela y la familia fortalecieron lazos para garantizar el derecho a la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes<\/strong>, tal as\u00ed como la capacidad de las instituciones para adaptarse y reactualizar sus propuestas frente al contexto actual. Tambi\u00e9n se destac\u00f3 la fortaleza del trabajo en equipo entre docentes y equipos directivos.<\/p>\n\n\n\n<p>Respecto a los desaf\u00edos a corto plazo, los docentes destacaron aspectos que se vinculan con las caracter\u00edsticas del contexto actual donde se manifiestan preocupaciones que exceden lo propiamente escolar.<\/p>\n\n\n\n<p>Por otro lado, se manifiesta el inter\u00e9s por los desaf\u00edos vinculados a la continuidad pedag\u00f3gica, como as\u00ed tambi\u00e9n en los aspectos organizacionales de las instituciones: c\u00f3mo ser\u00e1 la vuelta al aula, los protocolos, las p\u00e9rdidas de rutinas y h\u00e1bitos de los estudiantes y, por \u00faltimo, c\u00f3mo ser\u00e1 la evaluaci\u00f3n y la acreditaci\u00f3n de saberes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right has-small-font-size\">Fuente: Consejo General de Educaci\u00f3n de Entre R\u00edos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE) puso a disposici\u00f3n los datos del relevamiento de la propuesta Contenidos en Casa, que contempla la forma en que se desarrollaron los procesos de ense\u00f1anza y de continuidad pedag\u00f3gica en tiempos de emergencia sanitaria y aislamiento social. 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