Ideas es un proyecto piloto que se inscribe en la resignificaci\u00f3n de la escuela secundaria, uno de los ejes de la pol\u00edtica educativa para el nivel y cuenta con el apoyo de la Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos (OEI) y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), organizaciones con experiencia en modalidades h\u00edbridas en distintos pa\u00edses.<\/p>\n\n\n\n
Pone en el centro a los y las estudiantes y sus trayectorias, a trav\u00e9s de pr\u00e1cticas \u00e1ulicas innovadoras, para lograr la transformaci\u00f3n en la utilizaci\u00f3n de los tiempos y los espacios en las instituciones escolares, con el fin de aumentar el tiempo de escolarizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Los grupos de implementaci\u00f3n de los desaf\u00edos did\u00e1cticos que se llevan a cabo est\u00e1n compuestos por docentes disciplinares acompa\u00f1ados de referentes t\u00e9cnicos escolares y del equipo de facilitadoras del organismo educativo. Su objetivo es abordar las problem\u00e1ticas actuales que afectan las trayectorias escolares y los procesos de aprendizaje en los espacios de Lengua y Literatura, y Matem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n
En el ciclo lectivo 2023, se trabaja con estudiantes de tercer a\u00f1o, quienes en su mayor\u00eda recibieron netbooks del Programa Conectar Igualdad en 2022.<\/p>\n\n\n\n
Detalles<\/p>\n\n\n\n
El proyecto prepiloto se implement\u00f3 en ocho escuelas de Paran\u00e1 y Concordia. Se probaron distintos componentes del modelo pedag\u00f3gico y se trabajaron secuencias did\u00e1cticas con uso intensivo de las netbooks de Conectar Igualdad.<\/p>\n\n\n\n
Los contenidos curriculares priorizaron itinerarios de Lengua y Matem\u00e1tica, con abordajes propios de la educaci\u00f3n digital. La modalidad plantea la combinaci\u00f3n de instancias presenciales y virtuales que posibilitan expandir el espacio-tiempo del aula, la vinculaci\u00f3n pedag\u00f3gica y la apropiaci\u00f3n de las tecnolog\u00edas digitales. De esta manera, se promueve la creatividad, la colaboraci\u00f3n, el aprendizaje aut\u00f3nomo, entre otras capacidades y competencias.<\/p>\n\n\n\n
Este a\u00f1o, se trabaja con estudiantes de tercer a\u00f1o. A las ocho escuelas iniciales, se sumaron 12 nuevas instituciones en el primer trimestre y otras 20 en el segundo, totalizando 40 escuelas en Entre R\u00edos. El objetivo es finalizar este ciclo lectivo con 60 escuelas y alcanzar entre cuatro y cinco mil estudiantes como beneficiarios directos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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