{"id":8138,"date":"2024-11-04T08:16:00","date_gmt":"2024-11-04T11:16:00","guid":{"rendered":"https:\/\/3260.com.ar\/web\/?p=8138"},"modified":"2024-11-01T21:23:58","modified_gmt":"2024-11-02T00:23:58","slug":"inclusion-de-inteligencia-artificial-en-escuelas-entrerrianas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/3260.com.ar\/web\/inclusion-de-inteligencia-artificial-en-escuelas-entrerrianas\/","title":{"rendered":"INCLUSI\u00d3N DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN ESCUELAS ENTRERRIANAS"},"content":{"rendered":"\n<p><em>El Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE), a trav\u00e9s de la Coordinaci\u00f3n de Innovaci\u00f3n Pedag\u00f3gica, lanza el ciclo de formaci\u00f3n titulado Dimensiones para la construcci\u00f3n de un marco pedag\u00f3gico de inclusi\u00f3n de Inteligencia Artificial (IA) en las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza y aprendizaje.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Esta serie de tres conversatorios virtuales est\u00e1 dirigida a docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo provincial y ha sido declarada de inter\u00e9s educativo.<\/p>\n\n\n\n<p>La irrupci\u00f3n de la Inteligencia Artificial (IA) en el \u00e1mbito educativo ha transformado las pr\u00e1cticas escolares, generando un aumento significativo en su uso por parte de docentes y estudiantes. Esta nueva realidad presenta desaf\u00edos y oportunidades para los equipos de gesti\u00f3n, especialmente, para los educadores, quienes deber\u00e1n adaptarse e integrar estas tecnolog\u00edas de manera cr\u00edtica en sus pr\u00e1cticas.<\/p>\n\n\n\n<p>Los conversatorios abordar\u00e1n preguntas esenciales para la reflexi\u00f3n pedag\u00f3gica, tales como qu\u00e9 sabemos sobre la IA generativa y su impacto en la ense\u00f1anza, c\u00f3mo funciona esta tecnolog\u00eda, c\u00f3mo pueden incluirse estas herramientas y c\u00f3mo asegurar la inclusi\u00f3n equitativa a estas tecnolog\u00edas en todos los niveles educativos, entre otras.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cronograma<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>6 de noviembre a las 19: \u00abInteligencia Artificial y educaci\u00f3n: abriendo la caja negra y analizando usos en la ense\u00f1anza\u00bb.<br>Expositoras: Cecilia Sagol, licenciada y profesora en Letras por la Universidad de Buenos Aires (UBA), y Betina Lippenholtz, licenciada en Letras (UBA) y documentalista Multimedia.<\/li>\n\n\n\n<li>13 de noviembre a las 17: \u00abM\u00e1s all\u00e1 de ChatGPT: \u00bfc\u00f3mo utilizar la IA Generativa para ense\u00f1ar?\u00bb.<br>Expositor: Pedro Figueroa, especialista docente de nivel superior en Educaci\u00f3n y Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TIC), adem\u00e1s de profesor universitario y licenciado en Comunicaci\u00f3n Social por la Universidad Nacional de Cuyo (UNC), con un Diplomado en Gesti\u00f3n Educativa.<\/li>\n\n\n\n<li>20 de noviembre a las 15: \u00abAprendizajes emergentes y desaf\u00edos did\u00e1cticos en tiempos de la IA Generativa\u00bb.<br>Expositora: Carina Lion, doctora en Educaci\u00f3n, licenciada y profesora en Ciencias de la Educaci\u00f3n, as\u00ed como Especialista en Formaci\u00f3n de Formadores de la UBA.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Los conversatorios se transmitir\u00e1n en vivo a trav\u00e9s del canal de YouTube del CGE y durante la transmisi\u00f3n se compartir\u00e1 un formulario de asistencia. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Para m\u00e1s informaci\u00f3n escribir a:&nbsp;<a href=\"mailto:ctip.cge@entrerios.edu.ar\">ctip.cge@entrerios.edu.ar<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE), a trav\u00e9s de la Coordinaci\u00f3n de Innovaci\u00f3n Pedag\u00f3gica, lanza el ciclo de formaci\u00f3n titulado Dimensiones para la construcci\u00f3n de un marco pedag\u00f3gico de inclusi\u00f3n de Inteligencia Artificial (IA) en las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza y aprendizaje. 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