Educación
Se lanzó al mundo la Guía Educativa de Concepción del Uruguay

La primera Guía Educativa de Concepción del Uruguay ya se encuentra al alcance de todos. Luego de su lanzamiento a finales del 2019, hoy la guía se encuentra en la página oficial de la Municipalidad de Concepción del Uruguay ingresando directamente al presente link.
“Nos llena de emoción anunciar que un trabajo tan delicado, preparado minuciosamente y tan valorado por el sector académico – educativo, hoy se encuentra al alcance de toda la sociedad, no sólo uruguayense sino disponible para toda la entrerrianía”, fueron las primeras expresiones del intendente de La Histórica Martín Oliva.

En el trabajo elaborado por la Municipalidad se pueden apreciar las carreras universitarias de las universidades UADER, UCU, UTN, UNER y Siglo 21, además de los institutos de enseñanza superior Escuela Normal Mariano Moreno y el Instituto Carolina Tobar García, y de la Universidad Popular, el único establecimiento que ofrece una importante variedad de cursos teóricos – prácticos basados en oficios y capacitación laboral “universales” dirigidos a toda la sociedad.
“Nuestra prioridad en la gestión es trabajar con las Universidades y por eso creamos el Consejo Interuniversitario Local. La prioridad es revalorizar el objetivo por el cual fueron creadas estas instituciones, en el que se gradúan cada año, cientos de mentes brillantes, profesionales que se destacan en sus ámbitos por el valor adquirido en nuestros establecimientos educativos. Hoy damos un paso más” afirmó el Presidente Municipal Oliva.
La guía posee 221 páginas en donde se brinda no solo una descripción de las carreras con sus respectivos planes de estudio, sino también, la historia de cada establecimiento educativo.
Concepción del Uruguay es conocida por ser un polo educativo de excelencia en todo el litoral argentino, ya que posee 113 carreras universitarias, siete profesorados superiores y 22 variados cursos que otorga la Universidad Popular, según se explica en la Guía donde, a su vez, se muestran los sitios con la ubicación geográfica de cada órgano académico.
Fuente: Prensa Municipalidad de Concepción del Uruguay.
Educación
RECOLECCIÓN DE MEDICAMENTOS VENCIDOS

La Facultad de Ciencias de la Salud de la UNER, a través de su PROGRAMA DE SALUD COLECTIVA, junto al Colegio de Farmacéuticos de Entre Ríos (COFAER) y los municipios de Concepción del Uruguay, Caseros y Basavilbaso, llevó adelante una nueva campaña de concientización y descarte responsable de medicamentos vencidos y en desuso.
La iniciativa permitió recolectar 29.5 KG de medicamentos en Concepción del Uruguay, 13 kg en Caseros y aproximadamente 5 kg en Basavilbaso.



Educación
9 de Noviembre: se celebra en Argentina el DIA DEL MAESTRO RURAL

Un día como hoy de 1901 nacía Ángela Peralta Pino (1901-1991), en Providencia (Santa Fe) conocida como «La maestra caracol» por su peregrinar por más de dos décadas alfabetizando a hijos de los hacheros y peones rurales del norte santafesino. Su trabajo docente fue tan significativo que se reconoce la fecha de su nacimiento como Día Nacional de los Maestros Rurales.
A lo largo de 22 años con su Escuela Rodante Nº 942 (montada en un antiguo vagón sobre ruedas aptas para el tránsito en caminos de tierra), Ángela recorrió los obrajes forestales como el de Los Guasunchos, Los Quebrachales e Itapé, y lejanas zonas rurales de Santa Margarita, Los Guanacos, Cuatro Bocas y El Mate. También estuvo en zonas conocidas como La Avanzada, La Carreta y La Hiedra.

«Angelita», como la llamaban los lugareños, se internó en los quebrachales para combatir el analfabetismo y llegar a los lugares donde aún no existían escuelas permanentes.
Durante todo ese tiempo, recogió -algo poco común para ese momento- testimonios de sus clases y de la vida de sus alumnos a través de la palabra como de la imagen: con una cámara elemental tomó 250 fotos que ahora conforman parte de un legado educativo inigualable que se encuentra en el Museo Histórico de la ciudad de Tostado.
Además de su tarea pedagógica, realizó una labor insoslayable en zonas remotas y olvidadas, tales como normalizar las relaciones entre el hombre y la mujer, socorrer las necesidades de la problemática sanitaria en un medio hostil, contrarrestar los efectos del hambre, el hacinamiento y el alcoholismo. A fin de cuentas, un trabajo educativo y social venciendo todo tipo de dificultades materiales y humanas.
De esta forma, y durante sus dos décadas de permanencia pedagógica en los montes del norte del departamento 9 de Julio, Ángela Peralta Pino fue un verdadero paradigma de la educación rural santafesina, que en la actualidad sigue mostrando que esa noble tarea no sólo es lograda con voluntad, sino con deseos profundos de transformaciones sociales y educativas.



Educación
Congreso Provincial de Educación Secundaria: “Innovar para transformar”

La Escuela de Educación Técnica (EET) N° 3 “Dr. Miguel Ángel Marsiglia” de Concepción del Uruguay participó en el 1° Congreso Provincial de Educación Secundaria: “Innovar para transformar”, organizado por el Consejo General de Educación (CGE) de Entre Ríos.
El evento se llevó a cabo el 29 de octubre de 2026 en el Centro Provincial de Convenciones de la ciudad de Paraná, reuniendo a más de 5.000 docentes y referentes educativos de la provincia y el país para debatir sobre los desafíos, la innovación y el futuro de la escuela secundaria.

La Escuela Técnica N° 3 «Dr Miguel Marsiglia» fue la única representante de la modalidad técnico profesional a nivel provincial. La repercusiones fueron muy motivadoras para la delegación uruguayense donde destacaron Matías Ricotti y Marcos Caballeros,
los dos estudiantes que estuvieron presentes en su stand acompañados por el Director: Prof. Luis Charfulio y el Jefe de Taller Prof. Jorge Isgleas.
El trabajo que institucionalmente está llevando adelante la E.E.T. N°3 enaltece a la educación técnico profesional, elevando a cada paso sus propias referencias posicionándose cada vez más arriba en la consideración general de la comunidad específica así como de la comunidad en general.
La gestión ha sido un Norte que no resignaron en ningún momento las autoridades integrantes del equipo de conducción. Ellos saben de peticionar y buscar opciones estratégicas para cumplir con los objetivos institucionales que siempre son alcanzables sin resignar la jerarquización integral en beneficio de los alumnos y su impacto en la sociedad.



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