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Educación

INSCRIPCIONES PARA INGRESO A NIVEL INICIAL 2025

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El Consejo General de Educación de Entre Ríos informó que se encuentra habilitada la pre inscripción general para instituciones de educación inicial del ciclo lectivo 2025. La misma se realiza de forma virtual a través del Sistema de Administración y Gestión Educativa (SAGE).

El formulario se encuentra disponible en la página de inicio en https://sage.entrerios.gov.ar/login/ desde el 1 al 31 del mes.  Cada aspirante puede anotarse hasta en tres escuelas. La cantidad de vacantes se basará en las inscripciones virtuales y presenciales. Si la demanda supera las vacantes disponibles, se realizarán sorteos públicos presenciales, con participación de padres o adultos responsables junto a la supervisora de nivel inicial y personal directivo. Se informará con antelación sobre el tipo de sorteo, fecha y lugar a realizarse.

Cabe destacar que los supervisores y equipos directivos deberán implementar diferentes formas de socialización con las familias en relación a criterios, procedimientos, documentación y modalidad para la inscripción y preinscripción correspondiente al ciclo lectivo 2025. En caso de no poder acceder al formato virtual, cada institución educativa arbitrará los medios para organizar otros modos de registro para la solicitud de inscripción.

Documentación requerida

La inscripción será formalizada con la presentación del DNI y de la documentación requerida (artículo 39º del Marco Pedagógico y Normativo para nivel inicial).
Para quienes tengan alguna inquietud o consulta en relación al sistema SAGE pueden comunicarse por correo sage.cge@entrerios.edu.ar.
Para más información, se recomienda consultar el Calendario Escolar de la Provincia de Entre Ríos, Resolución Nº 5155/23 CGE y el Marco Pedagógico y Normativo para Nivel Inicial, Resolución Nº3945/10 CGE.
Links:
Calendario Escolar:

https://aprender.entrerios.edu.ar/wp-content/uploads/2023/12/5155-23-CGE-Calendario-Escolar-Ciclo-Lectivo-2024.pdf

Marco Pedagógico y Normativo para nivel inicial

https://sage.entrerios.gov.ar/pregase/archivos/Documentos/Resoluciones%20CGE/2010–2010-4218.pdf

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Educación

 Observatorio de los Derechos de las Personas con Discapacidad

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El IPRODI (Instituto Provincial de Discapacidad de Entre Ríos) convocó a la conformación del Observatorio de los Derechos de las Personas con Discapacidad, un espacio clave que debería garantizar el cumplimiento de derechos en la provincia.
Sin embargo, la realidad expuesta en el encuentro fue alarmante: de las 8 instituciones presentes, sólo 5 están en condiciones legales de integrar el Observatorio.
Este dato no es casual. Es la consecuencia directa de más de dos años y medio de desidia, desinterés e incompetencia en la gestión de la discapacidad en Entre Ríos. La falta de acompañamiento, control y fortalecimiento institucional dejó a organizaciones fuera de condiciones básicas para participar en espacios fundamentales.
Lo que debería ser un avance en materia de derechos, hoy deja al descubierto el deterioro del sistema.
Mientras tanto, las personas con discapacidad siguen esperando respuestas concretas, políticas públicas reales y un Estado presente que deje de mirar para otro lado.
La conformación del Observatorio no puede ser sólo un acto formal: requiere decisiones urgentes, compromiso real y un cambio profundo en la manera de abordar la discapacidad en la provincia.
Porque cuando el Estado se ausenta, los derechos también.

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Educación

PRESENTAN LIBROS EN FACULTAD DE HUMANIDADES, ARTES Y CIENCIAS SOCIALES DE UADER

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Desde la FHAYCS de UADER se anuncian dos presentaciones de libros en Concepción del Uruguay.

Una opción será: “Vida cotidiana y dictadura. Narrativas, territorialidad y huellas de memoria”, compilado por María del Rosario Badano y María Virginia Pisarello.

Miércoles 15 de abril de 2026 desde las 20 hs en el Hall de entrada del Anexo 25 de Mayo (25 de Mayo 353).

Este libro reúne un trabajo de investigación desarrollado en la FHAyCS, que recupera archivos documentales y fuentes orales para reconstruir las prácticas genocidas ejercidas durante la dictadura.

A partir de voces que se reconocen como no militantes, la obra aporta miradas fundamentales sobre cómo el miedo, el silencio y la negación se integraron en la vida cotidiana, dejando huellas profundas en los lazos sociales.

La otra presentación “Deseo de combate y muerte: el terrorismo de Estado como cosa de hombres”, del autor Santiago Garaño, quien estará a cargo de la disertación.

Viernes 17 de abril de 2026 desde las 15:00 hs en el Hall Anexo 25 de Mayo (25 de Mayo 353), Concepción del Uruguay.

Actividad organizada junto a la Dirección de Derechos Humanos de la Municipalidad de Concepción del Uruguay, en el marco de la Semana del Arte en la Memoria (Dir. de DDHH) y de las acciones impulsadas por la FHAyCS a 50 años del Golpe Cívico-Militar.

Actividad libre y gratuita.

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Educación

11 DE ABRIL DIA MUNDIAL DEL PARKINSON

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Esta enfermedad no solo afecta el cuerpo, también sacude la rutina, la mente y el entorno familiar. Esta fecha pone foco en la humanidad que hay detrás de cada diagnóstico.

La enfermedad de Parkinson, nombrada así en honor al médico británico James Parkinson, quien la describió por primera vez en 1817, afecta a millones de personas en todo el planeta. Este día tiene como propósito no solo aumentar el conocimiento acerca de los síntomas, sino también fomentar el diagnóstico temprano y el acceso a tratamientos adecuados.

En las últimas décadas, los avances médicos han permitido una mejor comprensión de la enfermedad y de sus posibles terapias. Sin embargo, el apoyo social y la concienciación siguen siendo cruciales para quienes viven con esta condición.

Qué es el Parkinson

El Parkinson es una condición degenerativa, progresiva y crónica del sistema nervioso central ocasionada por la pérdida de células productoras de dopamina en el cerebro, un neurotransmisor que regula el movimiento, causando que se detenga su producción lo que termina desencadenando en esta afección.

No tiene cura y empeora con el tiempo.

Esta afección cerebral puede causar causa trastornos del movimiento, mentales y del sueño, dolor y otros problemas de salud. Parte de los síntomas comunes son los temblores, las contracciones musculares dolorosas y la dificultad para hablar.

El Parkinson no tiene cura pero puede abordarse

Asimismo, se advierte que los tratamientos y los medicamentos pueden reducir los síntomas. “El Parkinson no tiene cura, pero su tratamiento busca aliviar los síntomas y mejorar la calidad de vida del paciente. Para ello, se utilizan medicamentos que prolongan la actividad de la dopamina o reponen sus niveles como por ejemplo: la combinación de Levodopa-Carbidopa. Además, la terapia física, ocupacional y del habla es fundamental para mantener la movilidad y la comunicación. En casos más avanzados, la estimulación cerebral profunda puede ser una opción quirúrgica para controlar los síntomas y mejorar la funcionalidad del paciente”, sostuvo la doctora Valeria El Haj, directora médica nacional de la obra social Ospedyc.

Especialistas del Hospital Italiano de Buenos Aires aseguraron, en tanto, que con el tratamiento y seguimiento adecuado la mayoría de las personas con la enfermedad puede continuar con su actividad laboral, social, familiar e independencia en sus tareas cotidianas. Remarcaron la importancia de un diagnóstico realizado por un especialista idóneo ya que es determinante. Explicaron que hay síntomas parkinsonianos como lentitud, rigidez, temblor, trastornos de la marcha y posturales, que se deben a otras condiciones neurodegenerativas y que requieren otro tipo de abordajes. Estos representan entre el 20 y el 30 % de los casos.

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