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Educación

Se realizarán estudios de investigación sobre educación rural

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Equipos conformados por docentes y estudiantes de los institutos de educación superior de Entre Ríos participarán del estudio provincial de investigación sobre secundaria rural.

La convocatoria realizada por la Dirección de Educación Superior y la Coordinación de Evaluación e Investigación Educativa del Consejo General de Educación tiene como propósito contribuir al fortalecimiento de los equipos y la institucionalización de la investigación en el nivel superior.

Resulta fundamental que los docentes cuenten con herramientas que les permitan conocer en profundidad las condiciones de su ámbito de desarrollo profesional para poder identificar aquellas situaciones que obstaculizan y potencian el proceso de enseñanza y aprendizaje y promover la toma de decisiones adecuadas y afectivas.

Por ello, la Dirección de Educación Superior realiza convocatorias anuales para la presentación de proyectos de investigación dirigidas a profesionales de la educación de institutos de formación docente de la provincia que se desempeñen en profesorados de educación secundaria.

La propuesta genera un espacio de investigación dentro del propio CGE para producir conocimiento con rigor científico en relación a la educación entrerriana y establece estrategias de acompañamiento y formación teórico metodológica para los equipos intervinientes. 

Las líneas de investigación definidas abordaron temáticas prioritarias para la formación docente y técnico profesional, de acuerdo con las definiciones político educativas específicas para el nivel en base a las particularidades del contexto socio histórico actual.

En 2020 se recibieron 22 proyectos de investigación y en la última semana de diciembre finalizó el proceso de evaluación y selección para participar del estudio provincial «Educación Secundaria Rural Entrerriana: condiciones para la enseñanza».  Nueve de ellos resultaron viables y el resto está en proceso de estudio para determinar su factibilidad.

Las narrativas presentadas por docentes de institutos superiores de la provincia, de formación docente y técnica, públicos y privados, fueron evaluadas por la Comisión ad hoc de acuerdo a los criterios detallados en la Disposición 22/20 DES.

Este grupo está integrado por el referente del área de investigación del equipo técnico pedagógico de la Dirección de Educación Superior y evaluadores externos pertenecientes a distintas instituciones del nivel de la región y un especialista en el campo de la investigación.

La realización del estudio de investigación sobre educación rural se desarrollará en seis etapas: construcción del problema de investigación, marco teórico y estado del arte, diseño metodológico e instrumentos de recolección de la información, trabajo de campo, desgrabación, lectura y sistematización de la información y aportes al informe final de investigación. Se desarrollará desde marzo próximo hasta febrero de 2022.

En otro punto se prevé un dispositivo de formación que incluye instancias virtuales y presenciales, a cargo de la doctora Dora Luján Coria, experta de Metología de Investigación, quien acompañará el proceso formativo y el desarrollo del proyecto de investigación.

Fuente: Consejo General de Educación de Entre Ríos.

Educación

Entre Ríos es la provincia con mayor tasa de suicidios del país

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Un informe difundido recientemente pone la lupa sobre un “crecimiento vertiginoso” del suicidio en el país a partir de 2017, hasta desplazar a los siniestros viales como la primera causa de mortalidad en adolescentes y jóvenes. Se trata de una comparación de datos del Sistema Nacional de Información Criminal (SNIC) que indica que 2025 no solo acumuló la mayor cantidad de muertes por esta causa en los últimos nueve años, sino que cuadruplicó la frecuencia de decesos por delitos dolosos. 

El escenario en Entre Ríos

La heterogeneidad de los registros a lo largo del territorio se mantuvo en los nueve años relevados, con valores que oscilan entre 6,5 (Río Negro) y 20,8 (Entre Ríos) suicidios cada 100.000 habitantes. Entre Ríos, San Luis, Salta, Santa Cruz y Catamarca son las cinco jurisdicciones con los valores más altos del país.

Señales para estar alerta

Los especialistas recomiendan estar atentos a ciertas señales para ayudar a prevenir.

  • Cambios de humor, irritabilidad, enojo reiterado y sin sentido
  • Tristeza persistente y constante
  • Pensamiento rígido
  • Falta de concentración y/o dificultades graves en la escuela, el colegio, la universidad o el trabajo
  • Alteración del sueño y/o la alimentación (insomnio o hipersomnia, inapetencia o voracidad)
  • Dificultad para resolver problemas habituales
  • Aislamiento y retracción continua
  • Escasa o nula comunicación con los convivientes
  • Desconexión del grupo de pares y sentimientos de ser rechazado
  • Sensación de soledad
  • Ideas o pensamientos extraños
  • Consultas frecuentes por fatiga, dolores múltiples, pesadillas, patologías crónicas y consumos
  • Signos de desculturización en inmigrantes
  • Fantasías de grandiosidad que se alternan con sentimientos de inferioridad
  • Sentimientos de frustración o angustia frente a pequeñas contrariedades
  • Autoexigencia elevada
  • Relación ambivalente con los padres, otros adultos y los amigos
  • Antecedentes de intentos de suicidio
  • Falta de capacidad de autocrítica, publicó La Nación. (APFDigital)

Fuente: APF Digital

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Educación

DIA INTERNACIONAL CONTRA EL DENGUE

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La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Entre Rios anuncia una actividad para el día 28 de agosto de 2026 entre las 8:30 a 12:30 hs.

En el marco del Día Internacional contra el Dengue, esta jornada busca generar un espacio de actualización y reflexión sobre la prevención, vigilancia y control de esta enfermedad.

Ante el creciente desafío que representa la expansión del mosquito Aedes aegypti en Entre Ríos, el encuentro promoverá la articulación entre la universidad, organismos de salud, municipios y la comunidad para fortalecer las capacidades de respuesta mediante acciones conjuntas e intersectoriales.

La actividad contará con la participación de especialistas en epidemiología, referentes provinciales y docentes-investigadores. Está dirigida a la comunidad académica, profesionales de la salud, trabajadores vinculados al ambiente y la gestión pública, organizaciones de la sociedad civil y a todo el público general interesado en sumar su compromiso frente a esta problemática.

Modalidad: Presencial.

Actividad gratuita.

Disertantes: Dra. Nora Burroni, MV. Epidemiólogo Jerónimo Amatti y Mag. Martina Villanova.

Certificación: Se entregará certificado de asistencia.

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Educación

Día Mundial por la Prevención de los Incendios Forestales

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Cada 18 de agosto se celebra el Día Mundial por la Prevención de los Incendios Forestales. La jornada busca generar reflexión social sobre este fenómeno ambiental, debido a que el 95% de los focos ígneos en zonas arboladas son producidos por la acción humana, sumado a la incidencia del calentamiento global, las altas temperaturas y las sequías prolongadas.

Para prevenir la propagación del fuego en terrenos urbanos o rurales se recomiendan adoptar las siguientes pautas operativas:

  • Manejo de residuos e insumos: Evitar fumar y no arrojar fósforos, colillas o botellas de vidrio en suelos vegetados, dado que el cristal genera efecto lupa con el sol.
  • Control de fogatas: En caso de encender fuego para cocinar o acampar, delimitar la zona con piedras circulares y apagarlo completamente con abundante agua o tierra antes de retirarse.
  • Prohibición en sequías: Abstenerse de realizar quemas de pastizales o encender fuego en temporadas de escasas precipitaciones.
  • Aviso a emergencias: Ante la detección de una columna de humo o fuego activo, comunicarse de inmediato con los bomberos o servicios de emergencia locales.
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