Educación
LIBERTAD EDUCATIVA ENCIENDE ALARMAS EN GREMIOS DOCENTES

En diálogo con A.P.F. el secretario general de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer), Profesor Abel Antivero, expresó su “profunda preocupación” tras conocerse un borrador elaborado por la Secretaría de Educación del Ministerio de Capital Humano de la Nación, que plantea modificaciones estructurales en el sistema educativo, incluida la posibilidad de educación en el hogar y planes de estudio propios por escuela.
Desde el gremio aseguran que la iniciativa implica un “retroceso grave” en materia de derechos y pone en riesgo el rol del Estado como garante de la educación pública. Al ser consultado sobre la propuesta, el referente gremial afirmó que, apenas tomó conocimiento del documento, el sindicato se declaró en estado de alerta. “Consideramos que va en contra del derecho a la educación, de la escuela pública y de las organizaciones sindicales. Derogar la Ley Nacional de Educación 26.206 sería generar daños sociales irreparables”, sostuvo.

Recordó que la normativa vigente fue fruto de amplios consensos sociales, entre ellos el aporte de los trabajadores y trabajadoras de la educación, y que su eliminación representaría un quiebre profundo en el sistema.

Educación en el hogar: riesgo de mayor desigualdad
Uno de los puntos más cuestionados por el gremio es la posibilidad de que las familias elijan entre la presencialidad o la educación en el hogar. Según Antivero, esto no solo desplaza a la escuela como institución central, sino que además reabre brechas de inequidad ya evidenciadas durante la pandemia.
“El vínculo educativo debe estar en la escuela. En la pandemia vimos que no todos tenían acceso a la virtualidad ni a los recursos tecnológicos. Volver a un esquema así, sin justificación y sin condiciones, sería una regresión”, afirmó. También advirtió que otorgar a las familias la potestad de definir la modalidad educativa “saca de eje al Estado como garante de derechos”.
Escuelas sin infraestructura para un modelo híbrido
Sobre la posible implementación de una modalidad híbrida, el dirigente remarcó que el sistema provincial no está preparado. “El gobierno provincial anunció que todas las escuelas tendrían acceso a internet, pero eso aún no se concretó. La inversión necesaria es enorme y hoy ni siquiera están resueltas cuestiones básicas de infraestructura”, señaló.
El borrador también contempla que cada institución pueda elaborar sus propios planes de estudio. Para el gremio, esto pondría en riesgo la coherencia pedagógica.
“Los diseños curriculares existen para garantizar un orden. Cada escuela y cada docente ya puede ampliar contenidos, pero permitir que cada institución arme su propio plan generaría un desorden total. Sería un cambalache pedagógico”, expresó Antivero.
La relación con la provincia: poco diálogo y reclamo salarial
En el plano provincial, Antivero indicó que el único espacio de diálogo vigente con la gestión provincial es la Comisión de Nomenclador, que se reunió el mes pasado y debería hacerlo antes de fin de año. Sin embargo, advirtió que no existen otras instancias abiertas.“Nuestra iniciativa es que el gobierno nos convoque en diciembre para discutir salarios, garantizando el inicio del ciclo lectivo 2026 sin medidas de fuerza. Necesitamos una recomposición acorde a la pérdida salarial acumulada”, remarcó.
El dirigente confirmó que el ciclo lectivo 2026 está previsto para comenzar el 2 de marzo, según lo establecido recientemente por el Gobierno provincial. (APFDigital)
Educación
AUMENTAN LOS CASOS DE VARICELA

La varicela es una enfermedad infecciosa viral muy contagiosa provocada por el virus varicela-zóster. Causa un sarpullido con picazón extrema que se convierte en ampollas llenas de líquido, acompañadas de fiebre y malestar general. Se transmite fácilmente por el aire o por contacto directo
El último Boletín Epidemiológico de la Provincia. El informe revela que, si bien la tasa general se mantiene estable y en niveles bajos, algunas localidades registraron subas de hasta el 646%. Destacan la importancia de la vacunación a los 15 meses para prevenir la infección.

Las autoridades sanitarias confirmaron que «los departamentos de Federal y Tala presentaron las tasas de incidencia más alta durante el período comprendido hasta la semana 13 del año 2026», con tasas de 3,29 y 2,79 casos por cada 10.000 habitantes respectivamente. Otras zonas como Concordia y Diamante también mostraron una tendencia al alza, mientras que Paraná y Gualeguaychú lograron reducir sus índices.
Frente a este escenario, el boletín recuerda las características de la enfermedad y enfatiza que «la varicela es la infección eruptiva más frecuente entre los menores de 12 años. Es producida por el virus Varicela Zoster».

En cuanto a su detección, las autoridades explican que «los síntomas se manifiestan con la aparición de lesiones en todo el cuerpo. Son pequeñas ampollas que producen picazón. Por lo general, se acompaña de fiebre y somnolencia», aclarando además que «el diagnóstico de varicela es clínico y no requiere la solicitud sistemática de pruebas de laboratorio confirmatorias».
Finalmente, el área de salud entrerriana reiteró que la herramienta más eficaz para frenar estos brotes locales es la inmunización. La enfermedad «se previene a través de la vacuna contra la varicela que se encuentra incluida en el Calendario Nacional de Vacunación, para niños de 15 meses». Las autoridades instan a las familias a revisar los carnets de vacunación y asistir a los centros de salud para asegurar la cobertura de los más chicos. (APFDigital)

Educación
COMUNA TALA COMPROMETIDA CON LA CALIDAD EDUCATIVA

La Comuna Tala (Departamento Uruguay) desde su creación ha tomado la iniciativa de ir aportando soluciones a los requerimientos de los establecimientos educativos de su jurisdicción.
Tarea que claramente excede a su responsabilidad y obligación, atento que la educación inicial, primaria y secundaria de las escuelas públicas está normada en la Constitución Provincial y leyes derivadas como ámbito exclusivo al Estado Provincial.

Sin embargo más allá de esto en la gestión del Gobernador Gustavo Bordet y en la del actual mandatario Rogelio Frigerio, las Escuelas Rurales están practicamente postergadas en la presencia del Estado Provincial al momento de solucionar cuestiones que la vida cotidiana requiere. Por citar algunas cuestiones que «provincia se desentiende»: limpieza de terrenos, patios, sanitarios, aulas, provisión de artículos e insumos de limpieza, asistencia con ayudas económicas para traslados de delegaciones escolares, provisión de internet, cobertura de sueldos de ordenanzas, mantenimiento edilicio (pintura, patios, etc). La lista es más extensa que lo enumerado.
Lo real y concreto es que la decisión institucional de las autoridades comunales, (que por cierto cada mes ven reducida las liquidaciones en su coparticipación provincial y nacional), han decidido afrontar de sus arcas las asistencias que cotidianamente les han sido requeridas por los establecimientos educativos de la zona.
Además Comuna Tala adelantó gestiones del expediente mediante el cual se tramita la solicitud de creación de Centro de Educación de Jóvenes y Adultos para el Nivel Secundario en el edificio de la Escuela N° 55 «Don Segundo Sombra».

Autoridades de Comuna Tala y Dirección Departamental de Escuelas

Personal Comunal instaló la antena de internet en Escuela N° 39

Viaje de alumnos a conocer lugares relevantes en C.A.B.A

Compra e instalación de adoquines en patio de las Escuelas N° 23 y N° 29.


Educación
8 DE JUNIO DE 1810

La comunicación del primer Gobierno Patrio. El primer acto con que Concepción del Uruguay inscribió su nombre en el glorioso historial de nuestra patria, tuvo lugar el 8 de junio de 1810.
Cuando el alcalde de Concepción del Uruguay recibió la comunicación de la instalación de un nuevo gobierno en el Río de la Plata, tras la disposición del virrey Cisneros, inmediatamente llamó a reunión a los demás integrantes del Cabildo para responder al requerimiento de la Junta Provisional Gubernativa de las Provincias del Río de la Plata.

El 8 de junio de 1810, a tan sólo catorce días de los trascendentes acontecimientos ocurridos el 25 de mayo, el Cabildo de Concepción del Uruguay, apenas recibida la circular de la Junta, dispuso su reconocimiento al primer Gobierno Patrio. La institución capitular uruguayense se convirtió, así, en el primero de los cabildos entrerrianos que tomó tan importante decisión.

Se conserva en el Archivo General de la Nación el oficio que el ayuntamiento uruguayense dirigió a la Junta, a través del cual no sólo quedó evidenciada su adhesión al nuevo gobierno, sino la aseveración de que pronto se elegiría el diputado que representaría a la villa de Concepción del Uruguay ante la Junta Gubernativa.
El precioso documento, que lleva la firma de José Miguel Díaz Vélez, Agustín Urdinarrain, Domingo Morales y José Aguirre, dice así: «Exmos. Señores de la Junta Provisional Gubernativa de las Provincias del Río de la Plata. Acabamos de recibir con oficio de V.E. del 1° del corriente, los impresos que manifiestan los justos motivos y fines de la instalación de la Junta Provisional Gubernativa de las Provincias del Río de la Plata a nombre del Señor don Fernando VII y quedan dadas todas las disposiciones para que se lleve a debido efecto en el distrito de esta jurisdicción cuanto V.E. se sirve prevenirnos. El más pronto envío del diputado de esta villa y el puntual cumplimiento a las presentes y sucesivas órdenes de V.E. acreditarán el celo y patriotismo de este vecindario a cuyo nombre tenemos el honor de felicitar a V.E. Nuestro Señor guíe la vida de V.E. muchos años. Villa de la Concepción del Uruguay, 8 de junio de 1810».
Fuente: Historia de Concepción del Uruguay. Oscar Urquiza Almandoz

Profesor, Abogado, historiador Oscar Urquiza Almandoz
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