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Educación

ENTRE RIOS AUTOBOICOTEA SU CAJA DE JUBILACIONES Y OBRA SOCIAL

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Es de público conocimiento que la fuente natural de sostenimiento de la Obra Social de Entre Rios (OSER) y de la Caja de Jubilaciones y Pensiones de Entre Rios son los aportes automáticos que se le practican en sus recibos de haberes mensuales a los agentes estatales entrerrianos.

Sin embargo hay una práctica no iniciada por el Gobernador Frigerio (que luego de más de 25 meses de gestión continúa sosteniendo) es la liquidación de códigos en los haberes comunmente conocidos como «en negro». Vale decir que no se trasladan automáticamente esos aportes a la Caja de Jubilaciones ni a la Obra Social.

Se escucha declarar a distintos funcionarios del Estado entrerriano manifestando su preocupación por el déficit de la Caja de jubilaciones y de la OSER, sin embargo a ninguno de ellos se los escuchó insinuar palabras que sugieran alguna autocrítica por continuar pagando códigos «en negro». La primera interpretación -no la única- que tienen los trabajadores activos del Estado es: «nos entretienen a nosotros con mínimos aumentos de códigos en negro, perjudicando automáticamente a los jubilados que NO reciben una moneda sobre estos seudo aumentos de sueldo», además de no ingresar a las arcas de la Obra Social.

Rogelio Frigerio y Gastón Bagnat (Presidente Caja de Jubilaciones de ER)

Rogelio Frigerio y Mariano Gallegos (Presidente de O.S.E.R.)

Horas atrás se conoció la noticia del Gobierno de Entre Rios, donde anunció «la actualización de la suma no remunerativa y no bonificable que se viene otorgando al personal de seguridad. A partir de febrero de 2026, dicha suma será de 200.000 pesos para los agentes de menor antigüedad, alcanzando un máximo de 350.000 pesos, de acuerdo con la escala correspondiente«. Este ejemplo posiblemente se busque replicar en las paritarias con el resto del personal estatal.

PAGOS NO REMUNERATIVOS Y NO BONIFICABLES: Los jubilados docentes autoconvocados de Entre Ríos aclaran conceptos para entender alcances e implicancia de los «pagos en negro».
1) ¿Qué son los pagos “no remunerativos” o bonos?
Son sumas que el empleador paga:
Sin aportes jubilatorios, sin impacto en antigüedad, aguinaldo o jubilación, y, en teoría, de manera excepcional o transitoria.
En origen, la ley los tolera solo como excepción.
2) ¿Cuándo pasan a ser ilegales?
La Corte Suprema y tribunales laborales/previsionales son claros:
Son ilegales cuando:
Se pagan en forma habitual (mes tras mes).
Son permanentes o cuasi permanentes.
Sustituyen aumentos salariales reales.
Se usan para eludir aportes.
Reducen la base del 82 % móvil y la jubilación futura.

En ese caso:
Deben considerarse salario remunerativo, aunque la ley o decreto diga “no remunerativo”.
El nombre no importa: importa la realidad del pago.
3) Aplicado a los docentes de Entre Ríos:
Si la Provincia: paga bonos o sumas no remunerativas, de forma reiterada, como complemento habitual del sueldo, y eso reduce el salario en blanco, entonces:
Eso es ilegal y fraudulento en términos previsionales.
Porque: viola el principio de salario real, afecta el 82 % móvil, licúa la jubilación futura,
y también impacta en jubilados actuales (rompe proporcionalidad).
4) ¿Qué dice la jurisprudencia (en sencillo) ?
La Justicia ha dicho reiteradamente que:
Las sumas habituales y permanentes son salario.
No se pueden “inventar” pagos en negro o no remunerativos para evitar aportes.
La jubilación es salario diferido, no una dádiva.
Por eso, bonos reiterados = salario encubierto.
5) Diferencia clave (para no equivocarse)
Puede ser legal:
Un bono único, excepcional.
De emergencia.
Por única vez.
Sin habitualidad.
Es ilegal:
Bonos mensuales.
Sumas “transitorias” que duran años.
Pagos que reemplazan aumentos.
Pagos usados para “simular” salarios.

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Educación

Escuela de Educación Técnica N° 3 «Dr Miguel Marsiglia» expondrá en el Congreso Internacional de Robótica.

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La «Marsiglia» como se la conoce a la E.E.T 3 de Concepción del Uruguay dirá presente en el VI Congreso Internacional de Robótica Educativa e Industrial cuenta con el aval de la UTN Nacional, la Secretaría de Modernización, Ciencia, Tecnología e Innovación de Entre Ríos y el Consejo General de Educación (CGE).

Alumnos de cuarto año de la especialidad «Técnico en programación» difundirán su proyecto asesorados por las Profesoras Claudia Galván (Biología) y Camila Grimaldi del espacio curricular «programación 1». La presentación será el viernes 28 de agosto en el Centro de Convenciones de Paraná.

Resumen del contenido del documento:
El artículo describe el desarrollo de un prototipo de brazalete inteligente para el monitoreo no invasivo de la frecuencia cardíaca y la saturación de oxígeno (SpO2), concebido como un recurso didáctico de automatización aplicada a la salud en entornos de educación técnica.

El sistema está construido sobre una placa de desarrollo ESP32 interconectada mediante bus I2C a un sensor óptico de fotopletismografía MAX30102. La arquitectura de software evalúa de forma continua las lecturas frente a umbrales fisiológicos definidos interdisciplinariamente con el área de Biología, generando alertas tempranas ante
posibles desviaciones en los signos vitales. Durante el proceso de diseño se justificó la migración desde un esquema de pechera pectoral hacia un brazalete de muñeca para optimizar la ergonomía y la variabilidad anatómica de los usuarios. Asimismo, para mitigar el ruido por movimiento intrínseco de la técnica óptica, se estableció un protocolo pedagógico de medición por fases en reposo, esfuerzo y recuperación, aplicable en clases de
Biología, Educación Física y talleres técnicos. El trabajo concluye reasumiendo el carácter educativo del prototipo e identificando como líneas futuras la incorporación de sensores de movimiento para la contextualización de datos y el entrenamiento de modelos de aprendizaje automático.

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Educación

CONGRESO INTERNACIONAL DE ROBÓTICA

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La UTN Facultad Regional Paraná organiza el VI Congreso Internacional de Robótica Educativa e Industrial (CIREeI 2026), que se desarrollará el 27 y 28 de agosto en el Centro Provincial de Convenciones. Las inscripciones continúan abiertas y permanecerán habilitadas hasta el inicio del congreso.

La agenda contempla seis ejes temáticos: robótica y automatización aplicada a la educación; programación y lógica computacional; sistemas inteligentes e inteligencia artificial; hardware y fabricación digital; robótica industrial e Industria 4.0; y robótica aérea, drones y tecnologías emergentes.

Entre las propuestas se destaca la participación de especialistas provenientes de Argentina, Uruguay y otros ámbitos vinculados al desarrollo de la robótica y la inteligencia artificial.

Durante la primera jornada se abordarán, entre otros temas, la integración del aprendizaje basado en proyectos con inteligencia artificial generativa para evaluar capacidades de programación en C.

También se presentarán experiencias vinculadas con robótica, redes y pensamiento polimático, robótica inclusiva, interdisciplinariedad y sostenibilidad en la escuela secundaria y visión computacional.

La jornada del jueves incluirá además la Apertura Oficial del Congreso y diferentes espacios destinados a la presentación de trabajos académicos, junto con la Muestra de Escuelas y stands institucionales, que permitirá conocer proyectos y experiencias desarrollados en distintos ámbitos educativos.

Inteligencia artificial, robots y educación: los desafíos del futuro

El viernes 28, la agenda continuará con nuevas sesiones académicas y conferencias que profundizarán en el vínculo entre robótica, inteligencia artificial y educación.

Entre las propuestas se encuentra “El futuro ya tiene robots”, a cargo del Mg. Esp. William Ortiz, de la Asociación Latinoamericana de Inteligencia Artificial y Robótica, además de la presentación “De la voz al movimiento: control de rovers por Bluetooth con ESP32 y App Inventor”, desarrollada por el Dr. Carlos A. Cappelletti, de la UTN Facultad Regional Paraná.

La inteligencia artificial aplicada a la educación también tendrá un espacio destacado con la conferencia “Planificando el aula con herramientas de IA generativa”, a cargo de la Dra. Nathalie Assunção Minuzi, de UTEC.

La programación se completará con propuestas vinculadas con diseño, prototipado y robótica, incluyendo el taller “De la idea al robot: papel, modelado 3D, impresión y construcción”; y con “Niple: Programación visual de microcontroladores”.

“De esta manera, el CIREeI 2026 propone una agenda que atraviesa desde las primeras experiencias de programación y fabricación de dispositivos hasta aplicaciones avanzadas de inteligencia artificial, visión computacional, robótica inclusiva e Industria 4.0”, señalaron desde la Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Paraná.

Además de las conferencias y sesiones académicas, el Congreso contará durante ambas jornadas con una Muestra de Escuelas y stands institucionales, generando un espacio especialmente pensado para compartir proyectos, experiencias y desarrollos vinculados con la tecnología y la robótica.

La propuesta busca favorecer el encuentro entre estudiantes, docentes, investigadores, instituciones educativas, universidades y actores del sector productivo, promoviendo el intercambio de conocimientos y la construcción de redes de colaboración.

El VI Congreso Internacional de Robótica Educativa e Industrial cuenta con el aval de la UTN Nacional, la Secretaría de Modernización, Ciencia, Tecnología e Innovación de Entre Ríos y el Consejo General de Educación (CGE).

Las personas interesadas en participar todavía están a tiempo de inscribirse. Las inscripciones permanecerán abiertas hasta el jueves 27 de agosto, inclusive, fecha en la que comenzará el CIREeI 2026.

Fuente : (APFDigital)

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Educación

Entre Ríos es la provincia con mayor tasa de suicidios del país

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Un informe difundido recientemente pone la lupa sobre un “crecimiento vertiginoso” del suicidio en el país a partir de 2017, hasta desplazar a los siniestros viales como la primera causa de mortalidad en adolescentes y jóvenes. Se trata de una comparación de datos del Sistema Nacional de Información Criminal (SNIC) que indica que 2025 no solo acumuló la mayor cantidad de muertes por esta causa en los últimos nueve años, sino que cuadruplicó la frecuencia de decesos por delitos dolosos. 

El escenario en Entre Ríos

La heterogeneidad de los registros a lo largo del territorio se mantuvo en los nueve años relevados, con valores que oscilan entre 6,5 (Río Negro) y 20,8 (Entre Ríos) suicidios cada 100.000 habitantes. Entre Ríos, San Luis, Salta, Santa Cruz y Catamarca son las cinco jurisdicciones con los valores más altos del país.

Señales para estar alerta

Los especialistas recomiendan estar atentos a ciertas señales para ayudar a prevenir.

  • Cambios de humor, irritabilidad, enojo reiterado y sin sentido
  • Tristeza persistente y constante
  • Pensamiento rígido
  • Falta de concentración y/o dificultades graves en la escuela, el colegio, la universidad o el trabajo
  • Alteración del sueño y/o la alimentación (insomnio o hipersomnia, inapetencia o voracidad)
  • Dificultad para resolver problemas habituales
  • Aislamiento y retracción continua
  • Escasa o nula comunicación con los convivientes
  • Desconexión del grupo de pares y sentimientos de ser rechazado
  • Sensación de soledad
  • Ideas o pensamientos extraños
  • Consultas frecuentes por fatiga, dolores múltiples, pesadillas, patologías crónicas y consumos
  • Signos de desculturización en inmigrantes
  • Fantasías de grandiosidad que se alternan con sentimientos de inferioridad
  • Sentimientos de frustración o angustia frente a pequeñas contrariedades
  • Autoexigencia elevada
  • Relación ambivalente con los padres, otros adultos y los amigos
  • Antecedentes de intentos de suicidio
  • Falta de capacidad de autocrítica, publicó La Nación. (APFDigital)

Fuente: APF Digital

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