Educación
DEAMBULAR BUSCANDO ESCUELA

La finalización de distintos niveles de la escolaridad obligatoria es un motivo de satisfacción para el estudiante y sus familias.
La felicidad comienza a tener tropiezos con la realidad cuando desde octubre comienza el derrotero de visitar varios establecimientos educativos tratando de conseguir vacantes. Es en el primer escalón del nuevo nivel en que deban inscribirse quienes aspiren a lo que por ley les corresponde “IR A LA ESCUELA”, es común recibir la frase “hacemos inscripción provisoria, no te podemos confirmar el lugar todavía”.

Quizás es un tema que no tenga tanta mediatización, pero aquellos afectados de manera directa lo sufren mucho sintiendo desazón, angustia y desesperación para que sus hijos tengan lugar en alguna Escuela.
La dinámica de la sociedad tiene una vertiginosidad que la burocracia estatal no acompaña al mismo ritmo. La cantidad de alumnos egresados de cada nivel no se corresponde con los aspirantes a ingresar. La ecuación refleja que en los últimos tiempos son más los aspirantes a ingresar que la posibilidad real de acceder.
La explosión demográfica en las diferentes ciudades de Entre Ríos, no fue acompañada con la ampliación concreta de las Escuelas existentes, ni con la construcción suficiente de nuevos edificios para acompañar con presupuesto económico/financiero integral para que una escuela esté en pleno funcionamiento para dar cabida a todos los alumnos.
Salir de la zona de confort y pisar las calles reales de los barrios les puede ser de mucha utilidad a los funcionarios actuales y futuros que deban planificar la construcción de barrios populares pensando INTEGRALMENTE en sus habitantes, así se podría hacer sentir a los ciudadanos que son importantes y tenidos en cuenta por el Estado.
Educación
VACACIONES DE INVIERNO 2026

Las vacaciones de invierno 2026 en Argentina ya tienen fechas establecidas para cada provincia. Se confirma que seis provincias tendrán su receso entre el 6 y el 17 de julio: Córdoba, Entre Ríos, Mendoza, San Juan, San Luis y Santa Fe.
El grupo mayoritario, que comprende 14 provincias, realizará su receso entre el 13 y el 24 de julio. Estas provincias son Catamarca, Chubut, Corrientes, Formosa, Jujuy, La Pampa, La Rioja, Misiones, Río Negro, Neuquén, Salta, Santa Cruz, Tierra del Fuego y Tucumán.

Finalmente, cuatro provincias llevarán a cabo sus vacaciones entre el 20 y el 31 de julio: Buenos Aires, Ciudad de Buenos Aires, Chaco y Santiago del Estero. Este calendario es de importancia especial para los operadores turísticos, ya que históricamente, Córdoba recibe un gran número de visitantes de Buenos Aires y Santa Fe durante las vacaciones de invierno.
Santa Fe va a coincidir con las vacaciones de Córdoba, lo que podría intensificar el turismo en la última semana de julio. Las provincias vecinas han intentado sincronizar sus fechas de receso para facilitar el movimiento turístico.


Educación
EL DIA QUE UNA CIUDAD ENTRERRIANA SALVÓ LA ORGANIZACIÓN NACIONAL

La Capital Histórica de Entre Ríos sigue siendo sede de presentación de libros, dando continuidad a la nutrida actividad cultural y educativa.
Se presentará el libro «21N. El día en que una ciudad entrerriana salvó la organización nacional».

El trabajo se realizó entre varios profesionales locales, con una profunda investigación histórica que resalta los detalles contextuales históricos, políticos, económicos y sociales, al momento de producirse el ataque a Concepción del Uruguay el 21 de noviembre de 1852.
El compilador fue el Dr Martín Oliva, cardiólogo, ex intendente y actual Senador por el Departamento Uruguay.
Educación
«Entre Saberes» Ciclo de capacitaciones y talleres

Se dictará el Taller: Enseñar es crear. El juego teatral como recurso pedagógico, a cargo de la docente Solange Restaino. Será el 26 de junio de 2026 de 15 a 18 hs Escuela Normal Superior Mariano Moreno (Jordana 50).
Este taller propone al juego teatral no como un fin artístico, sino como una tecnología educativa capaz de transformar el espacio de aprendizaje. A través de la caja de herramientas de la pedagogía teatral, el docente podrá desarrollar una ‘presencia’ más asertiva, gestionar el ritmo atencional del grupo y utilizar la metáfora corporal para explicar procesos complejos. En un contexto donde la motivación es clave, el juego se convierte en el puente necesario entre el saber técnico y la comprensión significativa, dotando al profesor de recursos para manejar la imprevisibilidad del aula con la agilidad de un improvisador.

Inscripción
A través de este formulario: https://forms.gle/e3RLQ461YiJbCN4H9
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