Educación
DOCTORADO EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS

La Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER) informa la apertura de inscripciones para una nueva cohorte del Doctorado en Educación con Mención en Didácticas Específicas.
Esta propuesta de posgrado, presentada en 2023 como la primera en la casa de estudios con el máximo nivel de titulación, se orienta a la formación de investigadores e investigadoras de alto nivel en el campo de la educación.

El programa tiene como propósito profundizar la producción de conocimiento en torno a las didácticas específicas de las distintas áreas disciplinares, promoviendo el análisis crítico, la innovación pedagógica y el fortalecimiento de prácticas educativas sólidamente fundamentadas desde perspectivas teóricas y metodológicas actuales.
El Doctorado está dirigido a docentes, investigadores/as y profesionales con título de grado o formación equivalente, interesados en desarrollar proyectos de investigación originales que contribuyan al campo educativo desde enfoques interdisciplinarios y contextualizados.
Durante 2026, la propuesta contempla el dictado de los siguientes espacios curriculares:
- Métodos Cualitativos en la Investigación Educativa
- Cuestiones de Psicología en Educación
- Pedagogías Contemporáneas
- Métodos Cuantitativos en la Investigación Educativa
- Diseño de Tesis
Asimismo, se encuentra previsto un encuentro académico entre doctorandos de distintas universidades, destinado al intercambio de experiencias y a la construcción de redes de investigación.
Se invita a quienes deseen profundizar su trayectoria académica y contribuir al fortalecimiento de las didácticas específicas a formar parte de esta nueva cohorte.
VER DOCUMENTO CON MÁS DETALLES
Informes e inscripción: secretaria_doc.educacion@uader.edu.ar

Educación
III Jornadas Binacionales y III Jornadas Trinacionales de Educación Superior 2026.

La Universidad Autónoma de Entre Rios (UADER) difunde la actividad que se desarrollará el venidero Miércoles 9 de septiembre de 2026 desde las 18:00 hs, en el marco de las III Jornadas Binacionales y III Jornadas Trinacionales de Educación Superior.
La primera conferencia de las III Jornadas Binacionales y III Jornadas Trinacionales de Educación Superior.

«Ecosistemas Regionales de Innovación: la Educación Superior como puente entre el conocimiento y el desarrollo territorial», un espacio para pensar juntos cómo la educación superior puede traducir conocimiento en desarrollo real para el territorio.
Disertan Mg. Melina Masnatta (UBA), especialista en IA y tecnología educativa, y Dr. Fernando Amestoy (UTU), especialista en políticas de innovación territorial — dos miradas que se cruzan entre la formación de talento y la construcción de ecosistemas de innovación en el territorio.
Modera: Esp. Ing. Rossana Sosa Zitto (ex Vicerrectora UADER y docente de la FCyT)
Esta edición ya reunió más de 170 trabajos de docentes, estudiantes e investigadores de Argentina, Brasil y Uruguay.
Iremos dando a conocer los diferentes paneles



Educación
COMEDORES ESCOLARES NUEVAMENTE EN AGENDA PÚBLICA

El gobierno provincial pondrá en marcha a partir de agosto una nueva modalidad para la provisión de desayunos y meriendas destinados a 996 comedores escolares de establecimientos urbanos y rurales con una matrícula superior a 50 estudiantes.
Las manifestaciones contrarias a la decisión del Gobernador Rogelio Frigerio no se hicieron esperar. Desde distintos sectores políticos repudian la decisión de centralizar las compras para abastecer a los comedores escolares entrerrianos en una empresa de Buenos Aires. Acto administrativo establecido en Dcto 2026-1983-GER- GOB

Siguen en el más absoluto silencio las cámaras comerciales e industriales entrerrianas así como intendencias que claramente serán afectadas, al quedar fuera del circuito comercial y laboral la masa de dinero superior a los 42.000 millones de pesos que se irán de Entre Ríos a Buenos Aires.
Sectores del radicalismo y del justicialismo encuentran punto en común sobre la temática. El abogado y concejal Dr Juan Martín Garay sostiene : » La Ministra Berisso argumenta que el foco está en que el servicio sea igualitario». Pero la igualdad no se construye desplazando a los innumerables comercios locales que durante años proveyeron a las 1.060 escuelas de cada pueblo y ciudad de la provincia. Esos comercios reinvertían en la comunidad, pagaban impuestos y tasas locales, y daban trabajo a entrerrianos. Romper ese circuito no es modernización: es desmantelar el tejido económico de los pueblos.

¿Y a cambio de qué? Para que esa plata se vaya a una empresa de Buenos Aires, Teknofood S.A., que no tributa ni genera un solo empleo en la provincia.
La ministra lo reconoce con una honestidad que debería helarnos la sangre: «Sí, en algún punto perjudica». Como si la economía de las comunidades fuera un daño colateral menor. Como si los almacenes de barrio, las panaderías y los proveedores locales fueran prescindibles.
Y el patrón se repite: primero los medicamentos, ahora la alimentación escolar. Dos áreas sensibles donde el contenido local se reemplaza por empresas foráneas, con la firma y el aval del gobierno provincial.
De continuar con estas acciones el gobierno de Rogelio Frigerio le ha quitado a los entrerrianos : la Obra Social IOSPER, creando OSER que opera con peores prestaciones que su precedente; Caja de Jubilaciones de Entre Rios; Medicamentos de Hospitales públicos; Provisión de insumos para Comedores escolares. Cada uno de estos rubros pasan a ser administrados desde Buenos Aires tributando fuera de la provincia, además de restar puestos laborales así como dinero circulante entre los entrerrianos.
La pregunta recurrente es : ¿ cuáles serán los próximos sectores apuntados para continuar con esta línea de vaciamiento ?

En la página web de https://www.phronesis.com.ar/nuestras-direcciones/ se puede apreciar claramente que la misma no tiene sede en ningún punto de nuestra Provincia.

Educación
ESTUDIANTES DE ESCUELAS SECUNDARIAS SIMULAN SER EMPRESARIOS

¿Te animás a liderar una empresa, tomar decisiones estratégicas y competir junto a estudiantes de otras escuelas?
A partir de este interrogante la Escuela de Educación Técnica N°3 «Miguel Marsiglia» de Concepción del Uruguay plantea una competencia educativa novedosa y de alta utilidad.

Llega una nueva edición del Certamen Formando Emprendedores, una propuesta educativa que invita a estudiantes del nivel secundario a vivir una experiencia única de simulación empresarial, desarrollando habilidades como el pensamiento estratégico, el trabajo en equipo, el liderazgo y la toma de decisiones.
La organización de la sede Concepción del Uruguay está a cargo de la Coordinación de Desarrollo Emprendedor de la Municipalidad de Concepción del Uruguay, con el acompañamiento de la Dirección Departamental de Escuelas Uruguay, reafirmando el compromiso conjunto con el desarrollo de habilidad.
DATOS RELEVANTES:
Instancia Local: Jueves 30 de julio de 2026.-
Escuela de Educación Técnica N.° 3 «Miguel Ángel Marsiglia»
Equipos de hasta 4 estudiantes
Cada institución educativa puede inscribir la cantidad de equipos que desee.

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