Educación
ESCRITURA Y PRESENTACIÓN DE PROYECTOS

El próximo viernes 30 de agosto, se llevará a cabo una jornada académica de gran relevancia titulada “Aula Abierta: Escritura y Presentación de Proyectos”, enfocada en proyectos, emprendimientos y experiencias de Responsabilidad Social. Este evento está dirigido a estudiantes, docentes, vecinos y al público en general. Será una actividad conjunta entre UTN y UADER.
La jornada es organizada por los Museos del Colegio- Museo Histórico Evocativo y Museo de Historia Natural Pablo Lorentz- desde la Secretaría de Extensión Universitaria y Cultura de la Facultad Regional de Ciencias de la Gestión Sede Uruguay (FCG) y la Facultad Regional Concepción del Uruguay (FRCU) de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN).

Durante el evento, se abordarán aspectos fundamentales sobre cómo estructurar proyectos para solicitar financiamiento, ya sea a través de créditos o subsidios públicos o privados. Se compartirán experiencias y casos de éxito gestionados por la Vinculación Tecnológica e Incubadora de la UTN FRCU.
Asimismo, se presentarán las Experiencias PET Comunicar en el Territorio, dirigidas por la Cátedra Comunicación de la Tecnicatura Universitaria de Administración de UADER FCG.
Los docentes de UTN también expondrán sobre la cátedra de Responsabilidad Social, la firma del pacto global, los Objetivos de Desarrollo Sostenible y cómo estas herramientas son cruciales para la elaboración y presentación de proyectos con triple impacto.
El evento es libre y gratuito, abierto a toda la comunidad, y no requiere inscripción previa. Tendrá lugar en el Salón Alejo Peyret del Colegio del Uruguay, ubicado en Urquiza 25 en Concepción del Uruguay, a partir de las 18:00 horas.
Educación
VACACIONES DE INVIERNO 2026

Las vacaciones de invierno 2026 en Argentina ya tienen fechas establecidas para cada provincia. Se confirma que seis provincias tendrán su receso entre el 6 y el 17 de julio: Córdoba, Entre Ríos, Mendoza, San Juan, San Luis y Santa Fe.
El grupo mayoritario, que comprende 14 provincias, realizará su receso entre el 13 y el 24 de julio. Estas provincias son Catamarca, Chubut, Corrientes, Formosa, Jujuy, La Pampa, La Rioja, Misiones, Río Negro, Neuquén, Salta, Santa Cruz, Tierra del Fuego y Tucumán.

Finalmente, cuatro provincias llevarán a cabo sus vacaciones entre el 20 y el 31 de julio: Buenos Aires, Ciudad de Buenos Aires, Chaco y Santiago del Estero. Este calendario es de importancia especial para los operadores turísticos, ya que históricamente, Córdoba recibe un gran número de visitantes de Buenos Aires y Santa Fe durante las vacaciones de invierno.
Santa Fe va a coincidir con las vacaciones de Córdoba, lo que podría intensificar el turismo en la última semana de julio. Las provincias vecinas han intentado sincronizar sus fechas de receso para facilitar el movimiento turístico.


Educación
EL DIA QUE UNA CIUDAD ENTRERRIANA SALVÓ LA ORGANIZACIÓN NACIONAL

La Capital Histórica de Entre Ríos sigue siendo sede de presentación de libros, dando continuidad a la nutrida actividad cultural y educativa.
Se presentará el libro «21N. El día en que una ciudad entrerriana salvó la organización nacional».

El trabajo se realizó entre varios profesionales locales, con una profunda investigación histórica que resalta los detalles contextuales históricos, políticos, económicos y sociales, al momento de producirse el ataque a Concepción del Uruguay el 21 de noviembre de 1852.
El compilador fue el Dr Martín Oliva, cardiólogo, ex intendente y actual Senador por el Departamento Uruguay.
Educación
«Entre Saberes» Ciclo de capacitaciones y talleres

Se dictará el Taller: Enseñar es crear. El juego teatral como recurso pedagógico, a cargo de la docente Solange Restaino. Será el 26 de junio de 2026 de 15 a 18 hs Escuela Normal Superior Mariano Moreno (Jordana 50).
Este taller propone al juego teatral no como un fin artístico, sino como una tecnología educativa capaz de transformar el espacio de aprendizaje. A través de la caja de herramientas de la pedagogía teatral, el docente podrá desarrollar una ‘presencia’ más asertiva, gestionar el ritmo atencional del grupo y utilizar la metáfora corporal para explicar procesos complejos. En un contexto donde la motivación es clave, el juego se convierte en el puente necesario entre el saber técnico y la comprensión significativa, dotando al profesor de recursos para manejar la imprevisibilidad del aula con la agilidad de un improvisador.

Inscripción
A través de este formulario: https://forms.gle/e3RLQ461YiJbCN4H9
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