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Cultura

LA ADOLESCENCIA SE EXTENDERÍA PASADOS LOS 30 AÑOS

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La adolescencia del cerebro humano se prolonga hasta comienzos de los 30 años, según un estudio realizado por científicos de la Universidad de Cambridge, en Inglaterra. La investigación sostiene que el cerebro atraviesa cinco fases bien definidas a lo largo de la vida, con puntos de inflexión claros a los 9, 32, 66 y 83 años.

Los resultados surgen del análisis de alrededor de 4.000 escáneres cerebrales de personas sanas de distintas edades, que permitieron observar cómo cambian las conexiones entre neuronas con el paso del tiempo. El trabajo fue publicado en la revista Nature Communications.

De acuerdo con los investigadores, el cerebro no evoluciona de manera lineal desde el nacimiento hasta la vejez, sino que pasa por períodos de reorganización marcados. «El cerebro se reconfigura a lo largo de la vida. Siempre está fortaleciendo y debilitando conexiones, y no sigue un patrón estable», explicó Alexa Mousley, una de las autoras del estudio.

Según la investigación, la infancia se extiende desde el nacimiento hasta los 9 años, una etapa en la que el cerebro crece rápidamente, pero también elimina conexiones sobrantes para ganar eficiencia. A partir de los 9 años comienza la adolescencia, una fase que, contra lo que se creía hasta ahora, se prolonga hasta los 32 años.

Durante ese período, las redes neuronales alcanzan niveles máximos de eficiencia y se registra el mayor riesgo de aparición de trastornos de salud mental. Los científicos señalaron que este hallazgo refuerza la idea de que el cerebro alcanza su pico de rendimiento a principios de la tercera década de vida.

La adultez, definida entre los 32 y los 66 años, se caracteriza por una mayor estabilidad cerebral. Si bien los cambios continúan, lo hacen de manera más lenta y se observa una meseta en funciones como la inteligencia y la personalidad.

A partir de los 66 años comienza el envejecimiento temprano, una etapa en la que se modifican los patrones de conexión cerebral. El cerebro deja de funcionar de forma tan integrada y pasa a organizarse más por regiones. Es también el período en el que suelen aparecer enfermedades como la demencia o la hipertensión.

El envejecimiento tardío se inicia alrededor de los 83 años. Aunque hay menos datos disponibles, debido a la dificultad de encontrar cerebros sanos para analizar, los cambios observados son similares a los del envejecimiento temprano, pero más acentuados.

Los investigadores destacaron que, si bien estas edades aparecen con claridad en los datos, no todas las personas atraviesan las fases exactamente en los mismos momentos. «Las diferencias en la configuración cerebral pueden predecir dificultades con la atención, el lenguaje, la memoria y distintos comportamientos», explicó el profesor Duncan Astle, también de la Universidad de Cambridge.

Otros especialistas valoraron el alcance del trabajo. Para Tara Spires-Jones, directora de un centro de investigación en neurociencia de la Universidad de Edimburgo, el estudio «destaca cuánto cambia nuestro cerebro a lo largo de la vida», aunque advirtió que los procesos pueden variar de una persona a otra.

Por Federico Albarenque https://www.cadena3.com

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Cultura

HISTORIAS OCULTAS DEL COLEGIO

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La Facultad de Ciencias de la Gestión (FCG) de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER), a través del Museo Histórico Evocativo y junto con la Biblioteca de la Facultad, organiza la segunda edición de “Halloween: Las historias ocultas del Colegio”, una propuesta cultural que invita a descubrir el patrimonio histórico desde una perspectiva diferente.

La actividad se realizará el sábado 31 de octubre de 2026, de 17 a 22 hs, en el Museo Histórico Evocativo y la Biblioteca de la FCG, ubicados en el Colegio Superior del Uruguay “Justo José de Urquiza”, en Concepción del Uruguay. La participación será libre y gratuita.

Esta segunda edición incorpora a la Biblioteca de la FCG, que se suma a la iniciativa junto con el Museo Histórico Evocativo para ampliar las posibilidades de participación y acercamiento de la comunidad al patrimonio cultural.

Bajo el eje de las historias ocultas del Colegio, la propuesta busca despertar la curiosidad por los relatos y acontecimientos vinculados con uno de los espacios históricos más emblemáticos de la ciudad. El misterio funciona como punto de partida para poner en valor la memoria histórica y promover nuevas formas de acercamiento a los espacios que forman parte de la identidad uruguayense.

La actividad también busca visibilizar el trabajo del Museo Histórico Evocativo y de la Biblioteca de la FCG, fortaleciendo el vínculo entre la universidad y la comunidad a través de una experiencia cultural que invita a conocer, valorar y compartir el patrimonio local.

La convocatoria está dirigida a vecinos, vecinas, familias y visitantes que quieran vivir una experiencia diferente y descubrir nuevas historias en el Colegio Superior del Uruguay.

La actividad será libre y gratuita. Los menores de edad deberán concurrir acompañados por adultos responsables.

Información de la actividad

  • Fecha: sábado 31 de octubre.
  • Horario: de 17 a 22 h.
  • Lugar: Museo Histórico Evocativo y Biblioteca de la FCG, Colegio Superior del Uruguay “Justo José de Urquiza”.
  • Organizan: FCG-UADER, Museo Histórico Evocativo y Biblioteca de la FCG.
  • Entrada: libre y gratuita.
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Cultura

«Alejo Peyret: el filósofo desconocido. Un pensador entre la civilización y la barbarie»

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El Dr Américo Schvartzman presentó en su libro en la la Biblioteca Popular Fiat Lux de la ciudad de Colón, donde se desarrolló un encuentro dedicado al pensamiento del histórico intelectual y organizador de la Colonia San José.

La actividad está enmarcada en el Programa Municipal Bicentenario de Alejo Peyret.

Una mirada sobre el pensador detrás del organizador de colonias:

La publicación de Schvartzman propone recuperar una dimensión menos conocida de Alejo Peyret: su pensamiento filosófico, político y social, más allá de su reconocida actuación como administrador de la Colonia San José y protagonista del desarrollo institucional de la región.

Durante la presentación, el autor compartió aspectos de su investigación y explicó cómo el estudio de los escritos de Peyret le permitió reconocer a un pensador con ideas propias, capaz de formular reflexiones y propuestas originales frente a los grandes debates de su época.

El intercambio permitió abordar cuestiones vinculadas con el federalismo, la educación, el cooperativismo, la organización de la sociedad y las discusiones políticas del siglo XIX.

La obra recupera además textos históricos que permanecían sin reeditarse desde hacía más de 140 años, abriendo nuevas posibilidades para estudiar y comprender la trayectoria intelectual de Peyret.

Un reconocimiento a la investigación y a la cultura:

En el marco de la actividad, autoridades municipales realizaron una entrega institucional de documentación de reconocimiento y un certificado a Américo Schvartzman, destacando su contribución a la recuperación y difusión del pensamiento de Alejo Peyret.

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Cultura

CARINA AMARILLO PLASMA EL ARTE EN CADA OBRA

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Arquitecta, docente y dibujante así se presenta Carina Amarillo además integrante de un grupo de CROQUISEROS URBANOS que rescatan en sus obras sitios para algunos olvidados y para otros tantos desconocidos.

«Me fascina la arquitectura, el paisaje urbano de la ciudad y el juego de materiales y técnicas en mis trabajos. Para mí, cada cuadro o mural de gran escala es una forma de homenajear la cultura local y transformar la energía de los ambientes donde la obra permanezca. Además, amo enseñar. En mis talleres no vas a encontrar reglas rígidas, sino un espacio libre de juzgamiento para experimentar, equivocarte y disfrutar del proceso creativo. «

«Manos manchadas, té aromático y la búsqueda constante de nuevas texturas. Así se ve un día normal en mi taller».

Obra dedicada a la identificación del ferrocarril y Basavilbaso.

Algunos de los trabajos de Carina Amarillo se pueden conocer en su red social de facebook https://www.facebook.com/carinamarillo?locale=es_LA

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