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Educación

Programa de seguimiento de egresados en la Educación Técnica.

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El Consejo General de Educación (CGE) lanzó el Programa de Investigación y Seguimientos de Egresados (PISE) de la Educación Técnico Profesional, el primero de su tipo en el país. Desarrollará investigaciones y aportará evidencias para mejorar la calidad de la ETP y sus prácticas institucionales.

En ese marco, la Dirección de Educación Técnico Profesional del CGE abrió la inscripción al registro provincial de coordinadores e investigadores de campo del PISE 2023, que interesadas e interesados podrán completar a través de un formulario digital en el sitio web del organismo educativo.

Programa de Investigación y Seguimientos de Egresados

Es destinado a utilizar a la investigación como una estrategia de gestión del conocimiento de las trayectorias de los egresados de la modalidad de Educación Técnico Profesional. Entre Ríos es la primera jurisdicción del país en presentar un dispositivo de este tipo.

El objetivo es que se relacionen las siguientes variables luego del egreso de los estudiantes: trayectorias educativas, trayectorias laborales y planificación de la política pública de Entre Ríos. Además será un complemento para articular las definiciones en torno al mundo del trabajo expresadas por el CoPETyPER (Consejo de la Producción, Educación y Trabajo de la Provincia de Entre Ríos).

La propuesta es dirigida a directores y directoras departamentales de escuelas, supervisores y supervisoras de Educación Secundaria, equipos directivos de instituciones de Educación Técnico Profesional, rectores y rectoras de institutos superiores con tecnicaturas y coordinadores y coordinadoras de Aulas Talleres Móviles (ATM).

Por cualquier otra consulta, las y los interesados pueden escribir a pise.tecnicoprofesional.cge@entrerios.edu.ar

Educación

VACACIONES DE INVIERNO 2026

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Las vacaciones de invierno 2026 en Argentina ya tienen fechas establecidas para cada provincia. Se confirma que seis provincias tendrán su receso entre el 6 y el 17 de julioCórdobaEntre RíosMendozaSan JuanSan Luis y Santa Fe.

El grupo mayoritario, que comprende 14 provincias, realizará su receso entre el 13 y el 24 de julio. Estas provincias son CatamarcaChubutCorrientesFormosaJujuyLa PampaLa RiojaMisionesRío NegroNeuquénSaltaSanta CruzTierra del Fuego y Tucumán.

Finalmente, cuatro provincias llevarán a cabo sus vacaciones entre el 20 y el 31 de julioBuenos AiresCiudad de Buenos AiresChaco y Santiago del Estero. Este calendario es de importancia especial para los operadores turísticos, ya que históricamente, Córdoba recibe un gran número de visitantes de Buenos Aires y Santa Fe durante las vacaciones de invierno.

Santa Fe va a coincidir con las vacaciones de Córdoba, lo que podría intensificar el turismo en la última semana de julio. Las provincias vecinas han intentado sincronizar sus fechas de receso para facilitar el movimiento turístico.

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Educación

EL DIA QUE UNA CIUDAD ENTRERRIANA SALVÓ LA ORGANIZACIÓN NACIONAL

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La Capital Histórica de Entre Ríos sigue siendo sede de presentación de libros, dando continuidad a la nutrida actividad cultural y educativa.

Se presentará el libro «21N. El día en que una ciudad entrerriana salvó la organización nacional».

El trabajo se realizó entre varios profesionales locales, con una profunda investigación histórica que resalta los detalles contextuales históricos, políticos, económicos y sociales, al momento de producirse el ataque a Concepción del Uruguay el 21 de noviembre de 1852.

El compilador fue el Dr Martín Oliva, cardiólogo, ex intendente y actual Senador por el Departamento Uruguay.

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Educación

«Entre Saberes» Ciclo de capacitaciones y talleres

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Se dictará el Taller: Enseñar es crear. El juego teatral como recurso pedagógico, a cargo de la docente Solange Restaino. Será el 26 de junio de 2026 de 15 a 18 hs Escuela Normal Superior Mariano Moreno (Jordana 50).

Este taller propone al juego teatral no como un fin artístico, sino como una tecnología educativa capaz de transformar el espacio de aprendizaje. A través de la caja de herramientas de la pedagogía teatral, el docente podrá desarrollar una ‘presencia’ más asertiva, gestionar el ritmo atencional del grupo y utilizar la metáfora corporal para explicar procesos complejos. En un contexto donde la motivación es clave, el juego se convierte en el puente necesario entre el saber técnico y la comprensión significativa, dotando al profesor de recursos para manejar la imprevisibilidad del aula con la agilidad de un improvisador.

Inscripción
A través de este formulario: https://forms.gle/e3RLQ461YiJbCN4H9

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