El Día Mundial del Niño por Nacer, que se celebra el 25 de marzo, rememora el momento en que el ángel le pregunta a María si quiere ser la madre del Señor. Es decir que hace referencia al momento conocido como “anunciación”.

En nuestro país es una celebración especial, no sólo porque Argentina fue el primero de Latinoamérica en reconocer la necesidad de contar con esta fecha, sino que además fue el primero del mundo en instituirla efectivamente en diciembre de 1998.

Además, durante la víspera del primer festejo, el entonces presidente Carlos Menem instó a todos los presidentes de la región a sumarse a este día tan especial que pretende honrar el mayor de los derechos del hombre, del ser humano: la vida.

De acuerdo con los preceptos de este día, la vida tiene un valor inviolable y una dignidad irrepetible. Es más: sin vida no hay derechos humanos; y sin ellos no hay libertad.

“Un ejemplo clarísimo de la importancia de preservar la dignidad y el valor de la vida humana lo vemos cuando se dan embarazos que cursan con alguna afectación grave del niño en desarrollo como consecuencia de malformaciones que, en algunos casos, son incompatibles con la vida. Estos bebes enfermos tienen la misma dignidad que uno sano y deben recibir todo el cuidado y la atención posible, tanto por parte de los médicos como de sus padres y familia”.

Más sobre la fecha

Luego de instaurarse en Argentina, en el año 1999, esta celebración fue acogida legalmente por Guatemala y Costa Rica, mientras que Nicaragua la asumió al año siguiente. Por su parte, en República Dominicana esta fecha fue aprobada a inicios de 2001 y en Perú por ley en 2002.

La fiesta también es celebrada el 25 de marzo en El Salvador, Uruguay, España, Brasil, México, Austria, Eslovaquia, Ecuador, Cuba, Chile y Filipinas.

Entre otras cuestiones, la conmemoración del Día del Niño por Nacer contempla:

*Que se considera de esa forma a todo ser humano desde el momento de la concepción.

*Que ese ser humano goza de todos los derechos establecidos en la Convención sobre los Derechos del Niño y tiene derecho a una protección especial, más que cualquier otra persona, por parte de la familia, el Estado y la sociedad.

*Que el niño por nacer tiene derecho a la vida, a estar sano, a encontrar una familia, a educarse y a desarrollarse en un ambiente favorable.

*Que en todas las decisiones y medidas que tomen o en que intervengan instituciones públicas o privadas, así como órganos legislativos, judiciales o administrativos, es de consideración primordial el interés superior del niño por nacer.

Este día, como todos los 21 de marzo desde 2012, se conmemora un nuevo aniversario del día mundial del Síndrome de Down con el propósito de aumentar la conciencia pública sobre la importancia de una autonomía e independencia individual de este sector de la población.

Este síndrome es una alteración genética ocasionada por la presencia de un tercer cromosoma en el par 21, que fue descubierta en 1959 por el destacado investigador francés Jérôme Lejeune, padre de la genética moderna.

Mediante esta celebración se busca promover la conciencia social, enfatizando en la necesidad de crear condiciones propicias para su desarrollo integral, asegurando un óptimo nivel de autonomía, independencia individual y la capacidad de tomar decisiones personales a lo largo de sus vidas.

EN CONCEPIÓN DEL URUGUAY:

Los monumentos se iluminan de verde (especialmente verde manzana) cada 21 de marzo por el Día Mundial de las Personas con Síndrome de Down para visibilizar la inclusión, la diversidad y la esperanza por una sociedad más justa. El color representa la lucha por la igualdad de derechos y la valoración de la autonomía.
¿Por qué el verde? Se utiliza el verde manzana principalmente para representar la inclusión y la importancia de que las personas con Síndrome de Down vivan con plenitud sus derechos. Además, el verde simboliza esperanza, actitud y empatía.

En Concepción del Uruguay será el 21 de marzo a las 21:00 horas en Plaza Ramírez

La Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER) informa la apertura de inscripciones para una nueva cohorte del Doctorado en Educación con Mención en Didácticas Específicas.

Esta propuesta de posgrado, presentada en 2023 como la primera en la casa de estudios con el máximo nivel de titulación, se orienta a la formación de investigadores e investigadoras de alto nivel en el campo de la educación.

El programa tiene como propósito profundizar la producción de conocimiento en torno a las didácticas específicas de las distintas áreas disciplinares, promoviendo el análisis crítico, la innovación pedagógica y el fortalecimiento de prácticas educativas sólidamente fundamentadas desde perspectivas teóricas y metodológicas actuales.

El Doctorado está dirigido a docentes, investigadores/as y profesionales con título de grado o formación equivalente, interesados en desarrollar proyectos de investigación originales que contribuyan al campo educativo desde enfoques interdisciplinarios y contextualizados.

Durante 2026, la propuesta contempla el dictado de los siguientes espacios curriculares:

• Métodos Cualitativos en la Investigación Educativa
• Cuestiones de Psicología en Educación
• Pedagogías Contemporáneas
• Métodos Cuantitativos en la Investigación Educativa
• Diseño de Tesis

Asimismo, se encuentra previsto un encuentro académico entre doctorandos de distintas universidades, destinado al intercambio de experiencias y a la construcción de redes de investigación.

Se invita a quienes deseen profundizar su trayectoria académica y contribuir al fortalecimiento de las didácticas específicas a formar parte de esta nueva cohorte.

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Informes e inscripción: secretaria_doc.educacion@uader.edu.ar