Educación
TERCERAS JORNADAS DE FILOSOFIA DEL RIO URUGUAY

Concepción del Uruguay será nuevamente sede de la JORNADAS DE FILOSOFÍA DEL RIO URUGUAY.
Será una excelente oportunidad para poder permitirse «pensar en comunidad», con enfoques múltiples siempre a partir de la FILOSOFÍA.

El Dr Américo Schvartzman filosofará en una filocaminata(caminata filosófica) sobre Alejo Peyret. Un paseo por algunos de los sitios donde el pensador francés “entrerrianizado” desplegó su labor en Concepción del Uruguay, en la segunda mitad del siglo XIX. En el transcurso de la caminata, conversaremos sobre la recuperación de su labor filosófica.
Americo es Doctor en Filosofía (UNSAM), licenciado en Filosofía (UNTREF) y profesor de Filosofía (IES Victoria Ocampo). Autor de “Deliberación o dependencia”, sobre democracia, ambiente y derechos humanos” (Prometeo, 2013). En 2021 obtuvo el 1º premio nacional del Concurso de Cultura para la Acción Ambiental en “ensayo”. Integra la Sociedad Argentina de Análisis Filosófico (SADAF), el Grupo de Ética Ambiental (GEA), la Junta Abya Yala por los Pueblos Libres (JAPL) y la Asociación de Periodistas del Departamento Uruguay (APDU). Su tesis doctoral recupera la figura de Alejo Peyret como filósofo.
SÁBADO 06 DE JULIO. 15 horas . COMIENZA EN LA LOGIA MASONICA
Toda las actividades de las TERCERAS JORNADAS DE FILOSOFÍA DEL RIO URUGUAY son libres y gratuitas, información completa en el link https://www.facebook.com/profile.php?id=100093430167414.
La agenda es muy atractiva, la compartimos a continuación :


Todas las actividades son abiertas, cuentan con reconocimiento para puntaje docente, y están dirigidas a estudiantes, graduados, docentes e investigadores en Filosofía y en las distintas ciencias (Sociales, Exactas, de Gestión) así como otras disciplinas relacionadas (Artes, Educación, Tecnología, Derecho, Salud). Asimismo son abiertas y accesibles al público general con el único requisito de su interés por el pensamiento crítico.
Las inscripciones, salvo en las que se indican por cuestiones de cupo, son para quienes necesitan certificados de asistencia.
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VIERNES 5 DE JULIO DE 2024
9:00, Auditorio Illia: Apertura formal de las Jornadas
9:30, Auditorio Illia: Taller “Héroes y hombres; mito y conocimiento”
a cargo de la profesora Carmen Martin (requiere inscripción, posee cupo).
9:30, Museo de la Ciudad: «De Perséfone a Maria la del Barrio, las desventuras del amor», a cargo del profesor Joel Sandoval.
11:00, Auditorio Illia: “Filosofía en Memes” a cargo de las profesoras Manuela Maggi y Milagros Basgall (requiere inscripción, posee cupo)
15:00, Auditorio Illia “La pregunta argentina ¿Qué nos hace ser lo que somos?”
a cargo de los profesores Gaston Ibañez y Wilson Leiva (requiere inscripción, posee cupo)
17:00, Auditorio Illia: Taller sobre economía y filosofía, a cargo de la contadora Paula Oga (UCU) (requiere inscripción, posee cupo)
17:00, Museo de la Ciudad: “Mboyeré”: procesos de identificación en la región del río Uruguay, a cargo del Lic. Luis E. Capeletti
19:00, Auditorio Illia, charla central: presentación del libro “Está entre nosotros” (Siglo XXI Editores, 2023) a cargo del Dr. Pablo Semán
21:00, Auditorio Municipal Scelzi: Teatro:“Fedra en karaoke”, a cargo de grupo Teatro del Bardo (de Paraná).
SÁBADO 6 DE JULIO DE 2024
9:00, Auditorio Illia: Charla con el Dr. Alberto Moretti, especialista en lógica y filosofía del lenguaje. “La filosofía en discusión”
9:00, Museo de la Ciudad: Filosofía de la liberación, “Academización de saberes populares”, Mag. Silvia Larrechart y panel (Cecilia Elola, Natalia Francisconi y Martín Irrazabal)
11:00, Auditorio Illia, charla central: A cargo del Dr. Tomás Balmaceda: “Inteligencia artificial y filosofía”
13:00, Isla del Puerto: Paseo filosófico, con Mario Rovina y Daniel Carbone “Filosofia y naturaleza” (requiere inscripción, posee cupo)
15:00, Logia Masónica: FiloCaminata, “Descubriendo a Alejo Peyret”, a cargo del Dr. Américo Schvartzman (requiere inscripción, posee cupo).
17:00, Auditorio Illia: “Murga y filosofía” a cargo del Lic. Andrés Alba y el Lic. Guillermo Kichu Lugrin
17:00, Museo de la Ciudad: Conversatorio sobre el padre Carlos Mugica, a cargo del Prof. Mauro
Moreno Role
19:00, Auditorio Illia, charla central de cierre: Filosofía y feminismo: «Ética feminista y autonomía
relacional», a cargo de la Dra. Diana Maffía.
21:00, Auditorio Scelzi, cierre artístico de las Jornadas: Actuación de Ana Prada, invitados: Puntuales pa la Tardanza
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Para más información dirigirse al correo electrónico: jornadas.filosofia.riouruguay@gmail.com
Educación
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD DE UNER ASUMIERON AUTORIDADES

El pasado jueves 23 de abril de 2026l, en el Aula Magna de la sede en Concepción del Uruguay, se vivió una jornada de gran trascendencia institucional.
El Magister Gregorio Etcheverry y el Magister. Ricardo Azario iniciaron formalmente su segundo mandato consecutivo como Decano y Vicedecano, renovando su compromiso en la conducción de nuestra Facultad para el cuatrienio 2026-2030.

La ceremonia fue presidida por las autoridades reelectas y contó con el acompañamiento del Rector de la UNER, Cr. Andrés Sabella, y los decanos de todas las facultades de la Universidad . Participaron también representantes de las universidades UNL, UTN, UCU y UADER, junto a referentes municipales y de instituciones de la salud de la región.
Fue un acto compartido con el personal docente, administrativo y de servicios, y estudiantes, quienes respaldaron con su presencia el inicio de esta nueva etapa.
En su discurso inaugural, el Decano aludió a nuestra identidad institucional: «Cada encuentro constituye una reafirmación de lo que somos y de lo que elegimos ser: una universidad pública, comprometida, presente y profundamente vinculada con su comunidad».
Seguiremos profundizando el camino construido sobre estas bases sólidas:
* Transformación académica: Basados en la reforma integral de planes de estudio y acreditaciones ante CONEAU, seguiremos garantizando la excelencia formativa.
* Innovación y Salud: Potenciaremos nuestro rol de referencia nacional en simulación clínica y el desarrollo de simuladores propios.
* Inclusión y Alcance: Sostendremos el crecimiento de la educación a distancia para llegar con calidad a todo el país.
* Territorio y Ciencia: Profundizaremos la investigación y el trabajo articulado con hospitales y municipios de la región.
«Estamos convencidos que la eduación superior pública NO SE NEGOCIA: se defiende, se construye y se sostiene todos los días», manifestó el Decano Etcheverry.


Educación
Debate sobre el proyecto HIF HIDRÓGENO VERDE en Paysandú

Con una charla abierta en el Auditorio Arturo Illia para analizar los aspectos técnicos, ambientales y económicos de la planta de e-combustibles proyectada en Paysandú, nuestra ciudad se suma al debate con la participación de especialistas de Uruguay y Argentina vinculados al seguimiento e investigación del tema.
Este viernes 24 de abril, en Concepción del Uruguay se realizará una actividad especial titulada: ´´Hidrógeno verde para combustibles sintéticos: aspectos técnicos y situación actual del proyecto HIF en Paysandú”, a desarrollarse en el Auditorio Arturo Illia a las 19:00 horas. A través de una charla-debate con especialistas se abordarán los aspectos técnicos, procesos industriales involucrados, escala de trabajo y la situación actual de la Planta de e-Combustibles HIF Paysandú.

Dicho encuentro responde a una demanda social vinculada a la necesidad de información relacionada al Proyecto HIF Paysandú, los potenciales impactos ambientales y económicos en municipios argentinos. Una demanda que la Municipalidad de Concepción del Uruguay decide tomar como disparador, y proponer un encuentro abierto a toda la comunidad que desee participar.
En calidad de expositores en la jornada se contará con la presencia del Sr. Víctor Leteo Bacchetta Grezzi, periodista y editor uruguayo especializado en temáticas ambientales, que ha desarrollado su actividad en medios de prensa y agencias informativas de Uruguay, Argentina, Brasil, Chile, Cuba, España, Suecia entre otros y realiza un seguimiento del Proyecto en su país. Lo acompañará como expositor, el Ingeniero Químico argentino, Dr. Ing. Jorge Martín Meichtry, Investigador CONICET, FRBA- UTN.
La invitación está abierta libre y gratuitamente a todo público y se hace extensiva a las instituciones y universidades de la ciudad, que encuentren productiva la participación en este tipo de intervenciones y debates.
Educación
DIA DE LA TIERRA

Cada año, el Día de la Tierra une a millones de personas de todo el mundo en una misión compartida: proteger nuestro planeta. En 2026 esta misión es más urgente que nunca.
La utilización de energías renovables es imperiosa.

No se trata sólo de cambios políticos o nuevas tecnologías, sino de personas. Personas con los conocimientos, las herramientas y la capacidad de liderazgo necesarios para impulsar un cambio sostenible en todos los sectores.

La crisis climática es actual y va en aumento
Desde incendios forestales que baten récords hasta inundaciones sin precedentes, los efectos del cambio climático se intensifican. El informe del IPCC de la ONU ha lanzado una «advertencia final»: si no reducimos drásticamente las emisiones en esta década, corremos el riesgo de cruzar puntos de inflexión que podrían hacer inhabitables partes del planeta.
Como señala Earth.org, nuestros mayores problemas medioambientales son los siguientes pérdida de biodiversidad, contaminación del aire y el agua, y residuos plásticos. Para hacer frente a estos retos se necesitan profesionales cualificados que sepan cómo integrar las tecnologías de la información y la comunicación en la sociedad.
El Día de la Tierra es un llamamiento a capacitarse
¿Qué significa el Día de la Tierra en el contexto de su carrera u organización? Significa darse cuenta de que la sostenibilidad no es un proyecto secundario, sino una prioridad. prioridad estratégica. Para cumplir los objetivos climáticos y seguir siendo competitivas, las empresas deben invertir en personas capaces de dirigir la estrategia ASG, garantizar el cumplimiento de la normativa y comunicar el impacto de forma transparente.
Sin embargo, según Informe mundial sobre competencias ecológicas de LinkedIn. La demanda de competencias ecológicas sigue superando a la oferta. Hay una brecha cada vez mayor entre lo que necesitan las empresas y las competencias que tienen actualmente los profesionales. Aquí es donde la educación interviene.

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