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Educación

PROPORCIONALIDAD ENTRE DOCENTES TITULARES Y SUPLENTES

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Un reciente estudio del Observatorio de Argentinos por la Educación reveló un dato alarmante: en las escuelas más pobres3 de cada 10 maestros son suplentes. Este porcentaje se traduce en que, en los docentes de sexto grado de primaria, el 28% son suplentes. La diferencia entre ser titular y suplente va más allá del aspecto económico; afecta de manera significativa el proceso educativo, que es lo que realmente importa: los chicos.

La rotación constante de docentes suplentes en lugar de tener profesores titulares puede impactar negativamente en el aprendizaje. Martín de Simone, especialista en educación del Banco Mundial, sostiene que las suplencias son esenciales para asegurar la continuidad educativa, pero cuando se utilizan de manera regular, el aprendizaje puede verse comprometido. Es evidente que la estabilidad en la enseñanza, con los mismos profesores y materias, es fundamental para el desarrollo emocional y académico de los alumnos.

La situación en La Rioja es particularmente preocupante. Allí, solo el 29% de los docentes son titulares, mientras que el 60% son suplentes. Esto significa que si un padre visita una escuela en La Rioja, encontrará que de cada 10 docentes, 6 son suplentes. Esta problemática puede deberse a una escasez de profesores titulares o a decisiones contractuales que favorecen a los suplentes, lo que plantea interrogantes sobre la calidad educativa en la provincia.

En otras provincias, la situación es más equilibrada. En Entre Ríos, por ejemplo, la cantidad de docentes suplentes se acerca a la de titulares, con un 50% de cada uno. En contraste, San Juan destaca con un 74% de docentes titulares, lo que resulta más lógico y deseable. En Córdoba, el 66% son titulares, mientras que en Neuquén, a pesar de tener un 43% de suplentes, también muestra buenos resultados en las evaluaciones educativas.

Un dato interesante es que la mayoría de los docentes suplentes son jóvenes, con un 63% de suplencias entre aquellos de 20 a 30 años. Por el contrario, los docentes mayores, entre 50 y 60 años, tienen una menor proporción de suplencias, lo que sugiere una relación directa entre la estabilidad laboral y la edad del docente. Este fenómeno, junto con el tema de las carpetas médicas y la regulación del empleo docente, complica aún más la situación.

En definitiva, la condición contractual de los docentes es un tema que merece atención. La ideal es que los alumnos tengan acceso a docentes titulares, lo cual no solo garantizaría una mejor calidad educativa, sino que también fomentaría un ambiente de aprendizaje más estable y enriquecedor. La educación en Argentina enfrenta un desafío significativo, y es fundamental que se priorice el bienestar de los estudiantes por encima de consideraciones económicas.

Federico Albarenque. Cadena3.com

Educación

11 DE ABRIL DIA MUNDIAL DEL PARKINSON

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Esta enfermedad no solo afecta el cuerpo, también sacude la rutina, la mente y el entorno familiar. Esta fecha pone foco en la humanidad que hay detrás de cada diagnóstico.

La enfermedad de Parkinson, nombrada así en honor al médico británico James Parkinson, quien la describió por primera vez en 1817, afecta a millones de personas en todo el planeta. Este día tiene como propósito no solo aumentar el conocimiento acerca de los síntomas, sino también fomentar el diagnóstico temprano y el acceso a tratamientos adecuados.

En las últimas décadas, los avances médicos han permitido una mejor comprensión de la enfermedad y de sus posibles terapias. Sin embargo, el apoyo social y la concienciación siguen siendo cruciales para quienes viven con esta condición.

Qué es el Parkinson

El Parkinson es una condición degenerativa, progresiva y crónica del sistema nervioso central ocasionada por la pérdida de células productoras de dopamina en el cerebro, un neurotransmisor que regula el movimiento, causando que se detenga su producción lo que termina desencadenando en esta afección.

No tiene cura y empeora con el tiempo.

Esta afección cerebral puede causar causa trastornos del movimiento, mentales y del sueño, dolor y otros problemas de salud. Parte de los síntomas comunes son los temblores, las contracciones musculares dolorosas y la dificultad para hablar.

El Parkinson no tiene cura pero puede abordarse

Asimismo, se advierte que los tratamientos y los medicamentos pueden reducir los síntomas. “El Parkinson no tiene cura, pero su tratamiento busca aliviar los síntomas y mejorar la calidad de vida del paciente. Para ello, se utilizan medicamentos que prolongan la actividad de la dopamina o reponen sus niveles como por ejemplo: la combinación de Levodopa-Carbidopa. Además, la terapia física, ocupacional y del habla es fundamental para mantener la movilidad y la comunicación. En casos más avanzados, la estimulación cerebral profunda puede ser una opción quirúrgica para controlar los síntomas y mejorar la funcionalidad del paciente”, sostuvo la doctora Valeria El Haj, directora médica nacional de la obra social Ospedyc.

Especialistas del Hospital Italiano de Buenos Aires aseguraron, en tanto, que con el tratamiento y seguimiento adecuado la mayoría de las personas con la enfermedad puede continuar con su actividad laboral, social, familiar e independencia en sus tareas cotidianas. Remarcaron la importancia de un diagnóstico realizado por un especialista idóneo ya que es determinante. Explicaron que hay síntomas parkinsonianos como lentitud, rigidez, temblor, trastornos de la marcha y posturales, que se deben a otras condiciones neurodegenerativas y que requieren otro tipo de abordajes. Estos representan entre el 20 y el 30 % de los casos.

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Educación

11 DE ABRIL DE 1870 ASESINATO DE JUSTO JOSÉ DE URQUIZA

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Justo José de Urquiza murió el 11 de abril de 1870 asesinado por una partida de 50 hombres a caballo, que lograron ingresar a lo que hoy llamamos Palacio San José. Figura clave de la historia argentina, fue quién venció a Juan Manuel de Rosas en la Batalla de Caseros y promovió la sanción de la Constitución Nacional de 1853. Por ello, y por sus esfuerzos para lograr la unión y pacificación nacional será reconocido como El Organizador.

Algunos acontecimientos eclipsaron su figura y precipitaron su asesinato: su retiro de los campos de Pavón– una batalla que podría haber ganado- su silencio ante la embestida porteña a los movimientos e insurrecciones federales, su adhesión a la Guerra contra el Paraguay, la visita de Domingo F. Sarmiento al Palacio San José; entre otros hechos, promovieron la rebelión Jordanista que culminó con su muerte.

El canal Encuentro emitió un documental del que dejamos el vínculo

Otro material fílmico de canal Encuentro refiere a Urquiza como caudillo, se puede ver en el link https://youtu.be/Evd_vkhQxHU?si=LJn7mWyvFbMrISAa

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Kayak para Escuelas en el Parque Provincial Islas y Canales Verdes

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El programa permite que estudiantes de diversas instituciones educativas públicas y privadas de toda la provincia accedan a jornadas de sensibilización ambiental y aprendizaje de kayak en un entorno natural único. El escenario es el núcleo de Islas y Canales Verdes del Río Uruguay, un sector de altísimo valor de conservación donado a la provincia mediante una gestión de filantropía ambiental liderada por la Fundación Butler Parklands. A diferencia de otras áreas recreativas, estas islas integran el Sistema Provincial de Áreas Naturales Protegidas bajo la categoría de Parque Provincial, garantizando el máximo nivel de protección para sus ecosistemas de selva en galería, humedales y especies amenazadas.

La sanción de la ley que las declaró Parque Provincial en 2024 representó un hito para la provincia. En este marco, el programa funciona como una herramienta de educación no formal, permitiendo que los alumnos recorran espacios naturales y comprendan la importancia de los corredores biológicos para la adaptación al cambio climático.

El inicio de la temporada 2026 marca, además, un avance significativo en términos de desarrollo local: por primera vez, el anfitrión, los guías y el timonel son personas oriundas de Colonia Elía. Este esquema no solo garantiza la calidad de la experiencia, sino que genera fuentes de trabajo genuinas y posibilidades de crecimiento para toda la comunidad local.

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